3.1世界文化的多样性导学案.docVIP

年级 高一 科目 政治 课型 新授课 课时 1 课题 3.1世界文化的多样性 学习目标 知识技能 通过了解民族节日和文化遗产等世界文化的表现形式，赏析不同民族文化的精粹，认识不同民族文化的差异，进而能够阐明文化多样性的含义、意义，遵循各国文化一律平等原则。 过程方法 通过剖析民族节日和文化遗产等世界文化的表现形式，培养观察和理解文化现象的能力；通过理解文化遗产和文化多样性的重要性，培养综合归纳观点的能力；通过探讨民族文化与世界文化的关系，培养全面分析问题的能力。 情感、态度及价值观 通过对不同地区和国家的民族节日和文化遗产的了解，确认识多元文化存在的意义，确认文化多样性的价值，树立尊重不同文化