北京课改版数学五年级上册《2.5 节约用水》ppt课件.pptxVIP

北京课改版 数学 五年级 上册活动课节约用水活动探究情境导入课外活动拓展延伸情境导入缺水！沙漠绿洲情境导入缺水！知识窗情境导入? 我国是一个干旱、缺水严重的国家，人均水资源占有量仅为世界平均水平的，是人球13个人均水资源最贫乏的国家之一。因此，我们要珍惜每一滴水。 据统计，2000年时，全国城市人均综合用水量是每人每天517.9升。到2010年时是每人每天364.7升。10年间我国城市节水取得了较大成绩。到2011年9月，全国已有23个省、市、自治区的57个城市先后获得“国家节水型城市”的称号，起到了很好的示范带头作用。活动探究探究活动一：调查用水量，计算水费 根据城市居民的实际生活需求，某市提倡的用水量标准为：以一户3人计算，每户月均用水量为8吨（每吨水4.0元），请调查你家一个月的用水量，并填写下表。水表数按四舍五入取整数30 1826 上月（ ）日的水表数/吨本月（ ）日的水表数/吨全月用水量/吨应缴纳水费/元1833 30 7 上月和本月的日期尽量为同一天两个数据差即为本月用水量28 活动探究探究活动一：调查用水量，计算水费小明家：5口人上月（ 18 ）日的水表数/吨2789本月（ 18 ）日的水表数/吨2801全月用水量/吨应缴纳水费/元12 48 小兰家：3口人上月（29）日的水表数/吨756本月（29）日的水表数/吨762全月用水量/吨应缴纳水费/元6