苏科版八年级数学上册勾股定理教案(2).docVIP

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2020-05-01 发布于四川
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苏科版八年级数学上册勾股定理教案(2).doc

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亿库教育网 http://www.eku.cc 亿库教育网 http://www.eku.cc 勾股定理（2）教案1 一、教学目的 1．使学生掌握勾股定理及其证明。 2．通过讲解我国古代学者发现及应用勾股定理的成就，对学生进行受国主义教育、学习目的教育。二、教学重点、难点重点；勾股定理的证明和应用。难点：勾股定理的证明。三、教学过程引言:直角三角形三边之间有一种特别重要的关系，早在我国古代就引起人们的兴趣。我国古代把直角三角形中较短的直角边叫做勾，较长的直角边叫做股，斜边叫做弦。介绍商高答周公的勾三股四弦必五的故事。人们还发