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第七单元 认识钟表
第七单元 认识钟表
第一课时 认识钟表 举一反三
基础练习
一、我会填。
1、钟面上一共有( )个数字,( )根针,短针是( )
针。
2、你早上大约( )时起床,晚上( )时睡觉。
3、小明下午2时上学,5时放学,下午在学校的时间是( )小时。
重点强化
二、我会选。
1、( )时整,时针和分针完全重合。
A、3 B、6 C
2、分针指向( ),时针指向几就是几时。
A、3 B、10 C、12 D、15
3、10时前1小时是( )时。
A、8 B、9 C
思维拓展
三、我会做。
1、把相应的时间用线连起来。
6﹕0012
6﹕00
12﹕00
4﹕00
9﹕00
2、看时间,画出时针和分针(15分)12
12
12
123
9
3
9
3
9
3
9
6666
6
6
6
6
3时 6时 9时 12时
第八单元 20以内的进位加法5、
第八单元 20以内的进位加法
6、
7、
第一课时 9加几 举一反三
基础练习
填一填:
1、我会填。
2、直接写出得数:
9+0= 9+1= 9+2= 9+3= 9+4= 9+5=
9+6= 9+7= 9+8= 9+9= 9+10= 10+9=
10+3= 4+10= 10+7= 12+3= 14+5= 6+12=
重点强化
二、在( )里填上合适的数:
9+( )=12 9+( )=15 9+( )=18
9+( )=17 9+( )=14 9+( )=16
9+( )=11 9+( )=13 9+ ( ) =19
思维拓展
列式计算:
两个加数都是9,和是多少?
2、被减数是18,减数是10,差是多少?
第八单元 20以内的进位加法5、
第八单元 20以内的进位加法
6、
7、
第二课时 8、7、6加几 举一反三
基础练习
一、填数.
重点强化
二、认真想。
1、根据“凑十”法的思路填空.
7+5=7+□+□ 9+9=□+□+□
6+8=□+□+□ 8+5=8+□+□
2、( )里应填什么数?
1.比9大2的数是( ),比7多4的数是( ).
2.由1个十和3个一组成的数是( ).
3.17是由( )个十和( )个一组成.
3、在得数相同的算式下面画横线.
1. 15 7+8 6+4 10+5 17-2
2. 11 6+6 8+3 5+5 7+4
思维拓展
三、在○里填上“>”、“<”或“=”.
9+3○14 8+7○15 6+6○11
8○8+4 9+9○17 5+9○14
第八单元 20以内的进位加法6、
第八单元 20以内的进位加法
7、
第三课时 8加9 举一反三
基础练习
一、1、口算
6+3=???? 8-4=??? 7+2=?? 9-6=
9-5=???? 1+8=??? 3+5=?? 8-0=
2、在□里填上合适的数
□+6=9?? ?□—4=4??? 5+□?=8??? 2+□?=7
3、比大小
4+3?○?8??? 9+0○9-0?? ??? 2+5○4+5
9-6○8-6??? 9-○8-?????□+49
重点强化
二、从6、2、3、9中选三个数写出四道不同的算式
□○□=□?????□○□=□
□○□=□?????□○□=□
思维拓展
看图列出四道不同的算式
? ??????????????
??????????
□○□=□? ?□○□=□
??????????
□○□=□? ? □○□=□
4、
5、
6、
第八单元 20以内的进
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