沪科版八年级物理教案第五节 科学探究:凸透镜成像.docVIP

沪科版八年级物理教案第五节 科学探究:凸透镜成像.doc

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沪科版八年级物理教案 伏龙中学10月 第五节 科学探究:凸透镜成像 课题 凸透镜 课型 新授 教学 目标 知识 与 技能 认识凸透镜和凹透镜 过程与 方法 能从所学的物理知识中联系到现实生活的物品,如近视镜等 情感态度与价值观 培养从生活走向物理的能力 重点 凸透镜凹透镜对光的作用及三条特殊光线 难点 三条特殊光线 教学环节 教师调控 学生活动 备注 引课 课件演示 课件展示和板书做图 课件演示凸透镜对光的作用 课件演示 课件演示并板书 光通过玻璃会发生折射,实物传阅展示凸透镜和凹透镜,课件展示 课件展示几个凸透镜,提问学生共同点 得出凸透镜概念 提问凸透镜成像原理 给出凸透镜有关的几个概念 学生观察后提问 解释过光心的入射光线折射光线方向不变,入射光线平行主光轴折射光线过焦点,入射光线过焦点折射光线平行主光轴 课件展示几个凹透镜,提问学生共同点 得出凹透镜概念 提问凹透镜成像原理 结合凸透镜给出凹透镜的几个相关概念 结合凸透镜讲解凹透镜对光的作用 解释过光心的入射光线折射光线方向不变,入射光线平行主光轴折射光线过对方焦点,入射光线过对方焦点折射光线平行主光轴 练习作图 初步认识 回答共同点:中间厚边缘薄 光的折射 理解光心,焦点,焦距,主光轴的含义 回答 观察理解记忆会作图 回答共同点:中间薄边缘厚 光的折射 加深理解光心,焦点,焦距,主光轴的含义 理解记忆会作图 练习凸透镜和凹透镜的三条特殊光线

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