一起做游戏 课件1.pptVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 学习目标： 1 、从游戏中获取信息，理解游戏规则。 2 、会用 10 以内数加减法解决游戏中的问题。 3 、尝试寻找取胜策略。 4 、在游戏中体验到用数学的快乐，激发学 生学习兴趣。 3 个 3 个 3 个 1 个 游戏规则： ? 10 个物体都要用上。 ? 堆出的作品要有创意。 ? 堆得又快又高的小组获胜。 游戏规则： ·结果最大的人获胜。 每人准备 1-10 十张扑克牌，一人摸一张牌。 4 人一组摸牌。 评比活动，总结经验。 1 、各组展示各自的作品，评选“小 小设计师”。 2 、全体成员进行评比，并说说评比 中的发现。 3 、议一议。 游戏规则： ·结果最大的人获胜。 ·一边摸牌，一边算牌上的数的和。 ·结果比 10 大的就被淘汰。 小组合作，操作体验。 谈话：刚才的游戏，有趣么？接下来，我们要四个人一组玩一个游戏，你参加吗？ 1 、四人一组开展游戏 2 、教师介绍游戏规则。 ①一边摸牌，一边算牌上数的和。 ②结果比 10 大的被淘汰。 ③ 结果最大的人获胜。 ④ 结果一样大的，谁摸牌少谁获胜。 小组分工： ①号：负责洗牌； ②号：发号