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第二课 我们共有一个家
第二框 我们都是龙的传人
《学习目标》:
1、初步认识民族精神的内涵和重要意义
2、知道台湾是祖国不可分割的一部分,培养热爱祖国的情感,增强报效祖国的责任感,自觉维护民族团结和国家的统一
《情景导入》:
视频:播放视频《宋楚瑜出席拜祖大典》
导入本课内容
《探索新知》:
《文本研读》
问题一:阅读教材21页---26页回答以下问题:
(1)全国人民的共同愿望是什么?
(2)两岸人民之间的情感
(3)中华民族的民族精神是什么,这种民族精神有什么重要意义?
《问题探究》:
问题二:看一则小故事《华夏祖先的由来》
我们都是炎黄子孙,有哪些心愿?
请同学们敞开心扉,我们对祖国的心愿是什么?
问题二:听音频《我的中国心》看视频《台湾是中国神圣的领土 胆敢来犯者 虽远必诛》及搜集一些关于台湾的历史事件
(此处嵌入视频《台湾是中国神圣的领土 胆敢来犯者 虽远必诛》音频《我的中国心》)
思考:看完教材及视频,你感触最深的是什么?
请同学们敞开心扉,讲述我们要对待台湾持什么态度?
问题三:观看资料:《虎门销烟》《98抗洪精神》《奥运精神》
(此处嵌入三段视频)
学生得出:中华民族的民族精神?以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。成为我们奋斗的精神力量,成为中华民族历史文化的灵魂的传统。
问题四:朗读诗歌诗歌《祖国,我对你说》并观看材料《一名中学生参加联合国大会时,要求升起中国的国旗》
思考:这位中学生为什么会被称为“合格的中华人民共和国”?给我们什么启示?
得出:对外交往中,我们应该维护祖国的尊严,自己的言行应符合国家和民族的利益。
?我们应该高举爱国主义的旗帜,正确的认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族的自尊心和自豪感,正真把爱国之志转变成报国之行。
《实战演练》:
(一)选择题:
1.国民党元老于右任先生曾写过《望大陆》一诗:“葬我与高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭!葬我与高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永不能忘!天苍苍,野茫茫,山之上,有国殇!”这首诗说明( )
A.实现祖国统一是两岸人民的共同心愿
B.台湾与祖国大陆至今不能统一
C.海峡两岸人民是命运与共的骨肉兄弟
D.祖国的统一茫茫无期
2.“没有祖国就没有幸福,每个人都必须根植于祖国土壤里。”屠格涅夫的话说明( )
A.炎黄子孙一脉相承
B.祖国存在和发展是个人生存和发展前提
C.我们都是龙的传人
D.振兴中华是我们每个人对祖国应尽的义务
3.中华民族的民族精神是( )
①团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 ②中华民族世世代代生生不息的力量源泉 ③中华民族悠久历史文化的灵魂与传统④在抵御外来侵略,维护国家主权,建设美好家园的过程中产生的
A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.①③④
4.四川汶川大地震、玉树地震、舟曲泥石流等灾害发生后,社会各界手牵手、肩并肩,学校、街道、企业等排队献血、捐款、捐物,国际社会也纷纷伸出援助之手这体现了( )
①一方有难,八方支援的中华民族传统美德②全国人民同甘共苦、患难与共③国际支援是取得抗震救灾的关键所在④中华民族是一个团结的民族
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.下列能够体现出爱国之志与报国之心的有 ( )
①少年兴则国兴②位卑未敢忘忧国③国泰民可安,国强民也富④努力学习,早日成才
A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.①③④
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