体音美教研组2020年工作计划范文.docVIP

体音美教研组2020年工作计划范文 体音美教研组20xx年工作计划范文(一)　　一、指导思想 　　认真实践三个代表精神，围绕学校提出的教学思路，以科研为先导、以课改为突破口，抓科研，促教改，真抓实干，与时俱进，努力提高我校体音美劳教学、科研水平，积极开展各项文体活动，全面推进素质教育，团结奋进，积极搞好教研组建设。 　　二、工作重点 　　(一)狠抓课堂景观，保证教学质量，深入推进课改 　　通过实施新课标，促进教育观念进一步更新，认真组织好体、音、美课标及相关《解读》的学习，进一步加强体、音、美课的课堂管理力度，学校、教研组、教师个人共同努力, 依靠班主任的配合、支持，培养出良好的艺术课堂教学氛围，积极提升我校的体、音、美学科教学的水平.用精彩的课吸引学生. 　　(二)加强教学常规 　　1.按照校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，每两周进行一次教案检查； 　　2.按时组织教研活动,做好教研记录。 　　(三)完善校本教研,提高全组教师的理论水平和教学实践能力。 　　1.每一位老师都要推出1节优质的公开课,并进行及时的评课； 　　2.尝试针对课堂教学中出现的普遍问题 ,发挥教研组集体的力量探讨解决的方法； 　　3.交流工作经验,互相学习借鉴； 　　4. 每一个老师准备1次的书面教研主讲； 　　5. 每周进行一次教研集体备课。 　　(三)精心策划，依靠全校师生开展丰富多彩的体、音、美学科竞赛活动 　　1、组织学校音乐周，开展班班有歌声活动 　　2、4月份开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动 3、4月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛；毕业班举办拔河比赛。 　　4、协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动，五一举办教职工气排球比赛； 　　5、抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩； 　　6、六一儿童节举办全校学生游园活动。 体音美教研组20xx年工作计划范文(二)　　一、现状分析： 　　音体美组现有专业教师8位，体育教师8人，音乐教师3人，美术教师3人，承担全校30个教学班的体育、音乐、美术教学任务，同时，也承担了学部选修课的开展工作，也承担了学部或学校的大型文体活动的策划和组织工作。 优势：教研组各备课组团结，和谐，并且是新老结合。美术、音乐在课外活动中取得了优异成绩，江海英等老师辅导学生的舞蹈，在省市取得优异成绩。李勇老师辅导学生在绘画、摄影、书法比赛中取得省市各级比赛的优异成绩。体育在近几年中考体育考试中连续取得好成绩。 　　二、工作目标： 　　1、建设一支和谐、勤奋、务实、创新的教师团队。 　　2、认真贯彻学校和学部倡导的有效课堂教学，提升课堂教学的有效性和教学水平。 　　3、细化管理过程，提高教育教学质量，确保优良的教风、学风。 　　4、利用综合选修课时间，强化艺术教育，促进各育融合，实现学生的健康成长。 　　三、工作重点和措施： 　　1、加强团队建设，让理念转化为实际行动。 　　以教研组为核心，加强对教研组成员知道与引导，通过深入课堂听课，以本学期达标课等形式展开集体评课，交换思想，从而达到教学上的提高。通过每次的教研组活动，集体备课时的研讨，相互交流，相互学习，相互促进，人人思路清晰，目标明确，育人作用和效果明显，激发教师的自我发展，加强学习型团队建设，努力提升教师整体水平，实现教研组、教师岗位达标率100%，优秀率6080%的目标，骨干教师20%，争当高素质、高能力、高品位、高修养、高奉献、高成果的六有、三好新型名师，从而达到教师队伍的整体提高。 　　2、夯实教学基本功 提高教学技能 　　(1)加强集体备课 落实教学常规的督导和检查，评估规范备课的科学性，加强集体备课，充分发挥备课组的智慧。从课程设计到评价的各个环节，始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师主导作用的同时，特别强调学生学习主体地位的体现，以充分发挥学生的学习积极性和学习潜能，提高学生的学习能力。 　　(2)加强课标学习，提升教师整体把握课标和教材的能力。认真学习课程标准，加强对课程标准的基本理念，课程目标，内容标准，实施建议等内容的认知、理解和应用。 　　(3)、加强组内互相学习，同伴互助，提升教师个人基本功加强课堂教学设计，课堂教学手段，教学评价、教学研究等方面，通过听课、评课、教师的专业能力等考核，使教师的能力全面提高。 　　3、精心设计教学，推进有效教学课堂的落实 　　课堂教学是有组织、有计划的教学行为，要推进有效教学就应该提高教学的各环节运行的有效度，就要精心设计教学，有效落实。教学实践及研究表明，推进有效教学应该做到： 　　⑴明确教学目标。⑵ 优化教学设计。⑶ 活用教学方法。⑷ 融洽师生关系，。⑸恰当运用教学手段，提高教学手段的有效性。 　　4、细化课堂管理过程，制定学期目标达标体制，