★★人教版八年级物理下册★★第九章压强
课题
第3节 大气压强 教学设计
教学目标
1、知识与技能
(1)能列举证明大气压存在的实验现象,并能用大气压解释有关现象。
(2)能说出标准大气压的数值,说出测量大气压的工具:水银压强计和空盒压强计。
2、过程与方法
(1)通过实验和生活中的例子,证明大气压强的存在。
(2)多媒体演示实验,掌握大气压的测量方法。
3、情感、态度与价值观:
(1) 通过实验观察和思考,培养认真细致、实事求是的科学态度。
(2) 通过了解大气压的应用,初步认识科学技术对人类生活的影响。
教学重点
大气压强的存在,测量大气压强的方法。
教学难点
感受大气压的存在,并用大气压
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