议论文如何选取立论的角度.docVIP

PAGE PAGE 1 多思善想 学习选取立论的角度 郑丽霞 指导思想：根据普通高中新课程要求，必修③表达交流是议论文写作的基础单元，通过写作实践来培养学生议论文写作的能力。在议论文的写作教学中，引导学生运用发散思维、求异思维，对社会问题进行思考，并更辩证、更全面地看待问题。 教学目标： 一、知识与能力 学习并掌握多角度立论后选取最佳角度的方法，形成相应的能力。 二、过程与方法 运用多媒体课件，通过对材料的揣摩，了解多角度立论后选取最佳角度的方法；通过对文中有关延伸性思考题的研讨，初步掌握方法的运用，通过课堂迁移训练和课外作业形成和巩固这些能力。 三、情感态度与价值观 培养学生