《安徽师范大学教育实习大纲》.docVIP

PAGE 安徽师范大学教育实习大纲(修订) 第一章 总 则 教育实习是高等师范院校教学计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论与实践相结合的原则体现，对提高教育教学质量、培养合格教师具有非常重要的作用。 一、实习的目的与任务 教育实习是对学生进行专业思想教育和教育业务训练的重要环节。目的在于使实习生将所学的基础理论、专业知识和基本技能，综合运用于教学实践，以培养学生独立从事教育和教学工作的能力，加深对教师职业的认识和理解。教育实习的具体任务是： （一）学生通过教学实习，了解中学教学实际，明确本学科的教学任务和要求，了解教学过程的特点、规律，熟悉教材、教学原则和基本教学方法，培养学生独立从事教学的能力。 （二）学生通过班主任工作实习，了解中学生的思想实际，明确班主任工作的任务和要求，初步掌握中学生思想品德教育的特点、原则和基本方法，培养学生从事班主任工作和对中学生的思想、品德行为进行心理分析的能力。 （三）学生通过中学教育调查，加深对党的教育方针政策、基础教育现状和教育形势发展的理解，充分认识教育在经济建设中的地位和作用，深刻领会教师工作的重大意义和光荣职责。 二、实习时间安排 （一）时间安排：根据学分制教学计划，教育实习一般安排在第六和第七学期进行，即安排在三年级的下学期和四年级的上学期进行。 （二）实习时间：本科生为八周，其中前二周时间在校内准备，包括熟悉教材、资料准备