北师大版生物七下12.1《神经系统与神经调节 第4课时：非条件反射和条件反射》实用宽屏课件.pptVIP

* * * 躲避飞来的球棒 喷嚏反射 听到发令枪声冲出起点 行人或者车辆会在红灯前停下来等待 学习 非条件反射和条件反射的意义 非条件反射 条件反射 海豚表演 条件反射不像非条件反射那么固定，要使已经建立的条件反射长时间的保持下去，还需要非条件刺激与之结合。否则，已经建立的条件反射将逐渐消退，甚至消失。当然条件反射还可以改建或者重建。 课堂小结 神经调节的基本方式是反射 反射的类型有条件反射和非条件反射 只有人类才能对语言和文字建立条件反射 * * * * * * * * * * * * * * * * * 　　魏武帝（曹操）行军途中，找不到水源，士兵们都渴得厉害，于是他传令道： 前边有一片梅子林，结了很多果子，酸甜可以解渴。 士兵听说后，嘴里都流出了口水，利用这个办法把部队赶到前方，找到了水源。 * * * * * * 条件反射与非条件反射 初中生物 七年级下册 第12章第1节第3课时 温故知新 是神经调节的基本方式。 反射是指人体通过神经系统对刺激作出的规律性反应。 是反射的结构基础。 缩手反射 膝跳反射 反射 神经 中枢 感受器 效应器 传入神经 传出神经 刺激 反应 新生儿吮吸反射 新生儿的抓握反射 瞳孔反射 提出问题 对人体来说，