考点强化课一--函数基本性质的综合应用.pptVIP

热点突破 热点二　数列与不等式的综合问题 （见教辅） 第*页 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮数学教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮数学教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮数学教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮数学教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮数学教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮数学教学实用课件 结束放映 返回目录 考点一 函数基本性质的综合应用 考点二 抽象函数问题探究 热点突破 考点一　函数基本性质的综合应用 [考查角度一]　函数的单调性与奇偶性结合 解析　(1)因为π＞3＞2， 且当x∈[0，＋∞)时f(x)是增函数， 所以f(π)＞f(3)＞f(2)． 又函数f(x)为R上的偶函数， 所以f(－3)＝f(3)，f(－2)＝f(2)， 故f(π)＞f(－3)＞f(－2)． 故选A. 热点突破 考点一　函数基本性质的综合应用 [考查角度一]　函数的单调性与奇偶性结合 解析　 (2)函数f(x)是R上的偶函数， 且在[0，＋∞)上是增函数， 所以f(x)在(－∞，0]上是减函数． 当m＜0时，由f(m)≥f(－2)，知m≤－2； 当m≥0时，由f(m)≥f(－2)，f(－2)＝f(2)， 可得f(m)≥f(2)，知m≥2. 故实数m的取值范围为(－∞，－2]∪[2，＋∞)． 答案　(1)A　(2)(－∞，－2]∪[2，＋∞) 热点突破 考点一　函数基本性质的综合应用 [考查角度一]　函数的单调性与奇偶性结合 热点突破 考点一　函数基本性质的综合应用 [考查角度一]　函数的单调性与奇偶性结合 热点突破 考点一　函数基本性质的综合应用 [考查角度二]　函数的奇偶性与周期性结合 解析　∵f(x＋2)＝－f(x)， ∴f(x＋4)＝f[x＋(x＋2)] ＝－f(x＋2) ＝f(x)， 故f(x)的周期为4， ∴f(2 015)＝f(504×4－1)＝f(－1)， 又f(x)为奇函数． ∴f(－1)＝－f(1)＝－2×1＝－2，故选B. 答案　B 热点突破 考点一　函数基本性质的综合应用 [考查角度二]　函数的奇偶性与周期性结合 热点突破 考点一　函数基本性质的综合应用 [考查角度二]　函数的奇偶性与周期性结合 解析　由于x∈R，且f(－x)＝－f(x)，所以函数为奇函数， 由于f(x)＝f(x＋4)，所以函数的周期为4. log216＜log220＜log232， 即4＜log220＜5，0＜log220－4＜1， 答案　C 热点突破 考点一　函数基本性质的综合应用 [考查角度三]　函数的奇偶性、周期性、单调性结合 解析　令f(x－1)＝f(x＋1)中x＝0，得f(－1)＝f(1)， 又f(－1)＝－f(1)，∴2f(1)＝0， ∴f(1)＝0，故①正确； 由f(x－1)＝f(x＋1)，得f(x)＝f(x＋2)， ∴f(x)是周期为2的周期函数， ∴f(2)＝f(0)＝0， 热点突破 考点一　函数基本性质的综合应用 [考查角度三]　函数的奇偶性、周期性、单调性结合 又当x∈(0，1)且x1≠x2时， ∴函数在区间(0，1)上单调递减，可作函数的简图如图： 由图知②③也正确，④不正确， 所以正确命题的序号为①②③. 答案　①②③ 热点突破 考点一　函数基本性质的综合应用 [考查角度三]　函数的奇偶性、周期性、单调性结合 热点突破 考点一　函数基本性质的综合应用 解析　∵f(x)满足f(x－4)＝－f(x)，∴f(x－8)＝f(x)， ∴函数f(x)是以8为周期的周期函数， 则f(－25)＝f(－1)，f(80)＝f(0)，f(11)＝f(3)． 由f(x)是定义在R上的奇函数，且满足f(x－4)＝－f(x)， 得f(11)＝f(3)＝－f(－1)＝f(1)． ∵f(x)在区间[0，2]上是增函数，f(x)在R上是奇函数， ∴f(x)在区间[－2，2]上是增函数， ∴f(－1)＜f(0)＜f(1)，即f(－25)＜f(80)＜f(11)． 答案　D [考查角度三]　函数的奇偶性、周期性、单调性结合 热点突破 考点二　抽象函数问题探究 [创新探究一]　抽象函数的定义域 解析　因f(x)的定义域是(－1，0)， 所以－1＜2x＋1＜0， 答案　B 热点突破 考点二　抽象函数问题探究 [创新探究一]　抽象函数的定义域 热点突破 考点二　抽象函数问题探究 [创新探究一]　抽象函数的定义域 解析　因为y＝f(2x)的定义域是[－1，1]，即－1≤x≤1， 又y＝2x与y＝log2x的值域相同． 热点突破 考点二　抽象函数问题探究 [创新探