高中数学(人教A版)解三角形-面积问题强烈推荐.pptVIP

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  • 2020-05-04 发布于湖北
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高中数学(人教A版)解三角形-面积问题强烈推荐.ppt

自测自评 1.在△ABC中,AB= ,AC=1,A=60°,则S△ABC=________. 2.在△ABC中,若A=60°,b=16,S△ABC=64 ,则c=________. 3.在△ABC中,A=60°,AB=2,且△ABC的面积S△ABC= ,则边BC的长为________. 16 三角形面积公式及正弦定理应用 在△ABC中,根据下列条件,求三角形的面积S. (1)已知a=4 cm,c=5 cm,B=30°; (2)已知A=75°,C=45°,b=4 cm. 跟踪训练 1.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若B=120°,b= ,a+c=4,求△ABC的面积. 解析:由余弦定理得: b2=c2+a2-2accos B, 所以(a+c)2-ac=13,ac=3,所以三角形ABC的面积为 S= acsin 120°= . 余弦定理与三角形面积公式的综合应用 已知三边的长分别为a=2 cm,b=3 cm,c=4 cm,求三角形的面积S. 跟踪训练 2.已知圆内接四边形ABCD的边长分别为AB=2,BC=6,CD=DA=4,求四边形

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