沪粤版八年级物理下册6.6探究滑轮的作用 复习导学案 答案.docxVIP

6.6探究滑轮的作用（复习方案） 复习目标： 认识定滑轮、动滑轮和滑轮组，了解它们的结构、特点；会分析定滑轮、动滑轮及滑轮组的省力情况。 通过复习，了解简单机械的应用，初步认识科学技术对人类社会发展的作用。 复习重点难点：定滑轮、动滑轮的特点和工作原理。 二、知识网络： 三、重难点突破： 动滑轮支点确定：滚轮法（篮球上楼梯） 篮球无滑动地滚上楼梯： 2、定滑轮、动滑轮的特点和工作原理 定滑轮和动滑轮的对比 名称 定滑轮 动滑轮 作用力的关系 物重 G G 拉力大小 F=G F=1/2G 拉力方向 与物体运动方向相反 与物体运动方向相同 移动距离的关系 物体 移动的距离 h h 拉力 移动的距离 S=h S=2h 特点 不省力，但可以改变 力的方向 省一半的力，但不能改变力的方向 实质 等臂杠杆 动力臂是阻力臂 二倍的省力杠杆 四、达标测试与提高训练： 一、单选题（本大题共4小题，共8.0分） 下列各图中利用了动滑轮的是(????) A. B. C. D. 下列说法中正确的是(????) A. 铁轨铺在枕木上，是为了增大压强B. 动滑轮的实质是等臂杠杆C. 自行车轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦D. 开酒瓶的起子属于省力杠杆 如图所示，工人用300N的力将重500N的物体匀速提升2m，共用了10秒，若在此过程中忽略绳重和摩擦，下列说法正确的是(????) A. 绳