人教鄂版小学科学一年级下册单元复习课件（全册）.pptxVIP

;;教学目标：;想一想 ;我们学校的;我们学校的;我们学校的;你知道有哪些观察方法吗？;;;;;;我们怎样去观察校园的植物？;;认 一 认 认;zěn me guān chá 怎 么 观 察？;zhì yì shì xiàng 注 意 事 项：;bù shānɡ hài 不 伤 害 ;;;;;;活动手册;交流研讨;Y N TǎO研 讨;;;;;;;;;;;;谢谢，再见！;第二单元 位置和方向复习课件;1．认识前后左右的位置关系，正确确定前后左右。 2．正确辨别生活中的方向，了解平面图上的东南西北。 3．能根据位置和方向的提示及描述，找到正确的地点。;参照物;知识点1：前后左右;前与后、左与右是相对的。;知识点2：东南西北;知识点2：东南西北;【小结】方向具有相对性的特点： 前对后，左对右。 东对西，南对被。;小明在小刚的（ ）面； 小白在小明的（ ）面； 小杰在小明的（ ）面。;2.看图填“前”、“后”。;3.看图填“左”、“右”。;4.地图通常是按上（ ）下（ ） 、左（ ）右（ ）绘制的。 5.傍晚，当你面对太阳时，你的前面是（ ） ，你的后面是（ ） ，你的左面是（ ） ，你的右面是（ ） 。 6.小红面向东方，她向左转，这时她面向（ ） 。;7.看图填空。;1.先向（ ）到树林，再向（ ）到桃花村。 2.也可以先向（ ）走到竹林，再向（ ）走到果园，再向（ ）走，就到桃花村。;谢 谢;第三单元 有趣的磁铁复习课件;1．通过实验，认识到磁铁具有吸引铁性质。 2．知道用磁铁可以隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。 3．知道磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。 4．知道磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引。;吸铁;知识点1：认识磁铁;常见的磁铁; 磁铁可以直接对铁、镍等材料产生吸引作用。;生活中的磁铁;【小结】磁铁能够吸引物体，根据不同的作用，磁铁被制成各种形状，常见的有条形磁铁、蹄形磁铁和环形磁铁。;知识点2：磁铁的磁极;两块磁铁的磁极相互接近时，有时会往一块吸，叫相互吸引；有时会往两边推，叫相互排斥。;【小结】磁铁的性质： （1）磁铁能指南北方向：指南的叫南极（S），指北的???北极（N）。 （2）磁铁磁力两端强，中间弱，磁力最强的部分叫磁极。 （3）同极相斥，异极相吸。 ;一、填空题 1.磁铁隔着一些物体______（能/不能）吸铁，磁铁______（能/不能）吸引塑料或纸屑。 2.磁铁的两端是两个不同的磁极，一个是南极，用“______”表示，另一个是______，用“N”表示。;二、判断题 1.物品一定要跟磁铁直接接触了才能被吸住。（ ） 2.铜和铝都是金属，所以都能被磁铁吸引。（ ） 3.一根条形磁铁的磁极三个，分别在两端和中间。（ ） 4.只有条状的磁铁有磁极，环形的磁铁没有磁极。（ ） 5.磁铁能指示东西方向。（ ）;三、选择题 1.玩具鱼竿能把小鱼钓起来是因为有（ ） A.磁铁 B.鱼钩 C.胶水;2.下列物品中，能用磁铁吸起来的是（ ） A.橡皮擦 B.塑料尺子 C.小铁钉;4.在小黄鸭背上放着条形磁铁漂浮在水面上，当小黄鸭静止时，我们发现条形磁铁总是指向_____方向。（ ） A.东西方向 B.南北方向 C.不确定;5.下列物品中，能指示方向的是（ ） A.纸巾 B.磁铁 C.小黄鸭;谢 谢;第四单元 做个指南针复习课件;1．了解指南针的发明历史，知道指南针是我国四大发明之一。 2．学习在不同的地理位置中寻找方向，加深对指南针的认识。 3．掌握用磁铁摩擦钢针的方法做磁针，发现能让磁针水平旋转的方法。;指示方向;知识点1：认识指南针;;用指南针定方向的方法：;【小结】指南针各部分的作用： 1.磁针：指示南北方向。 2.方向指示盘：确定各个方向。 3.支架：能使磁针自由旋转。 4.外盒：起到保护作用。;知识点2：制作指南针;制作小磁针：;【小结】人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，后来人们逐渐掌握了用摩擦的方法制造小磁针。;1.发现问题：制作和测试指南针过程中注意观察、发现问题。 2.针对出现的问题进行改进。;自制指南针常见问题：;【小结】要学会仔细观察、善于发现，勤思考、多动脑，针对问题提出解决方