人教版九年级化学下册92溶解度共90张.ppt

1 、溶解度定义 在一定温度下，该物质在 100g 溶剂里达 到饱和状态时所溶解的质量。 二、物质溶解性的定量表示 （ 1 ）条件：在 下 （ 2 ）标准：在 中 （ 3 ）状态：达到 时 （ 4 ）单位： 一定温度 100g 溶剂 饱和 g 2 、溶解度的四要素 缺少任何一个要素，溶解度都无意义！ 3 、溶解度的表示方法 （ 1 ）列表法 表 6- 9 20℃时几种固体物质在水中的溶解度 【实验 7-11 】怎样制造较大的晶体？ ? 晶体不是生物，可它 也能生长。将一颗小 的现成的硫酸铜晶体 悬着浸入其饱和溶液 中 , 晶体会缓慢地 “生长”。如果在烧 杯中继续倒入饱和硫 酸铜溶液，则结晶体 的增长会持续几周甚 至几个月。你将会得 到一颗美丽的大晶体。 ? 实验操作 1. 在烧杯里注入 100ml 水，加热至约50℃。 2. 向烧杯里加入硫酸铜粉末，边加边搅拌， 直至溶液饱和，不再溶解硫酸铜粉末为止。 3. 把上述热溶液自然冷却数分钟后，再过滤， 滤液收集在一个洁净的烧杯中。 4. 选一颗形状和大小都较好的硫酸铜晶体作 为晶种，用线绑好。 5. 把“晶种”浸泡在饱和溶液中央，线的一 端系在木棍上（如下图所示），留待下次上 课时观察。 怎样分离混合物？ ? 一、结晶法 ( 蒸发结晶、降温结晶 ) ? 对于含有杂质的可溶性固体混合物，一般 采用结晶法 进行分离。 ? 例如：将少量食盐从硝酸钾固体中除去。 ? 方法与步骤： 1. 加热溶解： 2. 趁热过滤： 3. 冷却结晶： 4. 再过滤： 5. 干燥晶体： 二、 过滤： 把不溶于液体的 固态 物质 跟 液体 分离的一种方法。 ? 过滤操作的要点可概括为： 一贴： 滤纸紧贴在漏斗内壁上。 二低： 滤纸边缘低于漏斗边缘， 液面低于滤纸边缘。 三靠： 盛液烧杯口紧靠在倾斜的 玻璃棒中部 ( 让滤液沿玻璃棒缓缓 地流入漏斗 ) ；玻璃棒末端斜靠三 层滤纸一边 ( 避免将滤纸戳穿 ) ；漏 斗里的液体液面要低于滤纸的边 缘 ( 否则液体会从滤纸和漏斗壁之间 流下，使固体混入滤液 ) 。 小结 ? 1 、有规则形状的固体称为晶体，形成晶体的 过程称为结晶。晶体是名词、结晶是动词。 ? 2 、两种固体混合后的分离方法： ? ①过滤法：一种可溶另一种不溶时采用。 ? ②结晶法： a 、蒸发结晶 ( 晒盐 ) b 、冷却热的饱和溶液 ( 降温结晶 ) ( 分离 KNO 3 与 NACl 溶液 ) 第 二 节 饱 和 溶 液 不 饱 和 溶 液 不饱和 浓 饱和 稀 溶液的饱和、不饱和与浓、稀的关系 同种溶质同温下的溶液，饱和溶液一定比不 饱和溶液浓。 饱和溶液不一定是浓溶液 不同溶质的溶液 不饱和溶液不一定是稀溶液 2 、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化 3 、溶液的饱和、不饱和与浓、稀的关系 1 、饱和溶液和不饱和溶液 一定温度下 一定量的溶剂里 某种溶质 饱 和 溶 液 不 饱 和 溶 液 同种溶质同温下的溶液 不同溶质的溶液 第六章 溶解现象 ? 物质是否可以无限制的溶解在一定量的溶 剂里呢？ 溶解性 ：一种物质（溶质）溶解在另一种 物质（溶剂）里的能力。 一、影响物质溶解性的因素 影响物质的溶解性的因 素有哪些？ [ 交流与讨论 ] 在日常生活中，我们常观察到这样的事实： 1 、在相同条件下，面粉在水中不易溶解，而食盐、 蔗糖在水中易于溶解。 2 、衣服上的油渍在水中很难洗去，而在汽油或酒 精中易于洗去。 动动脑： 猜想 1 ：物质的溶解性和 溶质性质 有关。 请你设计 三组对比实验 分别来证明你的猜想。 猜想 2 ：物质的溶解性和 溶剂性质 有关。 猜想 3 ：物质的溶解性和 温度 有关。