小说阅读情节概括法.pptVIP

小说的主人公 确立小说的主人公是谁，可从五个方面进行分析： ①有的作品的标题就指明了主人公， ②最能传达主题思想的人物是主人公， ③与情节联系密切的是主人公， ④作者极力刻画出的栩栩如生的人物是主人公， ⑤作者用墨最多的人物往往是主人公。 作业 1、复习中考说明二字词语（从w-z)读2遍，听写50个，改错。明天早读检查。以后发的带注音的为准。 2、完成黄皮阅读p46练习四，要求圈点批注（主题句，结构，题干中对应信息），改错（做错的题将答案抄写下来）。 * * 小 说 阅 读 概括故事情节 考试说明之 考试内容和目标 现代文阅读： 1.整体感知文章的主要内容； 概括故事情节 小说阅读 概括故事情节 常见题型 2、文中共写了哪几件事？请分别概括。 1、用简洁的语言概括文章的主要内容。 3、根据提示补全故事情节（句子或短语）。 思路梳理 概括故事情节 小说阅读 再次阅读《漠视也是一种关怀》，回忆自己的答题思路。 思路梳理 概括故事情节 小说阅读 1.根据下面的提示，补全故事情节。 ①他进教室受到同学们的嘲笑； ； ； ④ 。 思路梳理 概括故事情节 小说阅读 1.理清文章结构层次： 常见结构：开端、发展、高潮、结局。 划分依据：时间的变换、地点的转移、人物情感的变化、人物命运的转折等。 思路梳理 概括故事情节 小说阅读 2.分层概括事件： 依据分层，写了哪些事件呢？ 注意：根据主题，适当取舍。 思路梳理 概括故事情节 小说阅读 3.根据要求准确表述： 思路梳理 概括故事情节 小说阅读 他进教室受到同学们的嘲笑 谁？“他”—主人公 结果怎么样 做了什么 ①关注示例： 思路梳理 概括故事情节 小说阅读 3.根据要求准确表述： ①关注示例； ②标注关键性语句（起首句、总结句、过渡句、中心句、体现思路的标示句等）、关键词语； ③提炼整合关键语词，按要求表述。 ①他进教室受到同学们的嘲笑。 ②他刻苦奋进没有收获，受到打击放弃努力。 ③ 他竞选班干部意外当选任职。 ④ 他成了班上最得民心的学生干部。 参考答案： 思路梳理 ①智胜火强 ② 拒收好铁（不收好铁） ③被迫收赃（收购赃物） ④ 案发被拘 ⑤ 助警破案（举报受奖） 概括故事情节 小说阅读 《喜欢废铁的沈老汉》： 小结 概括故事情节 1梳理结构层次 2概括事件 概括故事情节 小说阅读 思路方法： 关注示例 提炼整合 （句子或短语） 3准确表述 适当取舍 抓关键语词 * * *