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（内部刊物）   首医外事资讯  2019年第1期 总第6期   国际交流与合作处 2019年3月20日   【内容索引】 一、两会专题 1. 6位大学书记校长两会观点对对碰，共谋新时代高等教育发展 2. 全国两会后，广东教育强省建设如何破题？ 3. 区域高校联合办学未来可期 4.曹雪涛委员：加速实体化海外中心建设 让国际化人才为我所用 5.沈满洪：大学教育要重视立德和创新 6. 张水波委员：高等教育专业应做“供给侧”改革以更好服务“一带一路”建 设 二、综合资讯 7.  “一带一路”与国际化人才培养高端论坛在新加坡举行 8. 大学学什么？高校有新招 9. 2018爱思唯尔高被引学者榜单引发学术国际化关注 10. 中国的土博士比洋博士 差了几个“硬核”？ 11. 牛津剑桥国际化不断提升 英国本土学生减少  三、我校新闻 12. 校长尚永丰院士同中实集团及美国贝勒医学院代表团亲切会谈 13. 卡迪夫大学代表团访问我校 14. 匈牙利大使馆及高校代表团访问我校 15. 学习拓片技艺 感受中国传统匠心——首都医科大学港澳台学生走进传统文 化系列活动 一、两会专题 1. 6 位大学书记校长两会观点对对碰，共谋新时代高等教 育发展 2019 年全国两会教育话题备受代表委员关注，6 位大学书记校长针对此问 题给出了自己的观点： 中国人民大学校长刘伟认为，大学教育“双一流”建设很重要的一点就是 课程要精品化，不能弄一堆“水课”。为了让高校教育更深入社会实际，更有前 瞻性，需要更加优秀的师资配置，高校应该给教师提供高质量的服务，提供宽 松的环境。 南开大学校长曹雪涛认为，诞生自我国本土并引领国际科技发展的原创性 学术思想和独创性技术体系仍有待增强。从根本上要有一大批立足本土又具有 国际水准的优秀学者乃至一流学者去耕耘、去开拓、去实现。要提升原始创新 能力，实现学科发展新突破，提高国际化办学水平。 天津大学党委书记李家俊建议加大对人工智能相关领域人才培养的支持力 度，为人工智能的发展储备生力军，支持鼓励企业自主开发或依托产学研结合， 掌握具有自主知识产权的关键技术 南京大学校长吕建认为，大学人才培养要实现三个“转变”：首先是人才培 养从“窄”口径向“宽”口径的转变，人才培养有共性更要有个性。第二是从 “教”向“育”的转变，加强“育人”力度。三是从“松”到“严”的转变。 考虑“本降专”制度。 武汉大学校长窦贤康认为，要营造一个尊重知识、尊重人才的环境，让真 正有水平的科研人才得到更多的发言机会，参与到学校管理之中去，才能够确 保营造良好的人才环境。 兰州大学校长严纯华表示，“双一流”建设必须以统筹两个“一流”为根本， 以增强自身优势为关键，科学预见形势发展和风险挑战，善于整合各方力量， 既宏观统筹，又抓实抓细；既久久为功，又重点突破；既增强优势，又补齐短 板；既立足自我，又交流互鉴。大学要培养出优秀的学生，能够为经济社会发 展作引领和支撑，要服务国家、地方经济和发展战略，还要能够进行国际合作 和交流。 来源：/news/yaowen/201903/1648020.shtml 2. 全国两会后，广东教育强省建设如何破题？ 在 2019 年的两会上，校外培训机构整治、学生减负成为全民热议的焦点话 题，粤港澳教育发展得到代表委员们的广泛关注。 促进粤港澳高校融合发展 7 日下午，在全国政协十三届二次会议教育界别联组会议上，委员们就 “双一流”大学建设、粤港澳大湾区教育发展和幼师待遇低等热点话题发言。 教育部部长陈宝生现场回应并透露，正研究制定粤港澳教育合作发展规划，推 动三地教育合作发展。长江学者特聘教授、华南师范大学教育科学学院院长卢 晓中认为，教育发展与湾区建设关联度前所未有地密切，从以前零星自发的校 际合作，到现在通过协同发展达到优势互补的目标。在大湾区持续建设下，希