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五年级科学光的反射教学设计教学设计光碰到镜面改变了传播方向被反射回去这种现象叫做光的反射汽车反光镜凸镜医生带的额镜凹镜光的路线图光的路线图教学内容分析本课教学是光是怎样传播的延续同样是研究光的传播特点不同的是这节课是研究光在传播中碰到障碍物会怎样学生将通过相关实验认识光的反射并了解生活中利用光的反射的例子从而让学生明白知识可以让生活更美好教学目标科学概念光碰到镜面会改变传播方向被反射回去形成反射现象反射光也是直线传播的人们利用光反射原理发明了很多有用的器具过程与方法按照说明正确进行实验操作制作简
五年级科学光的反射教学设计
教学设计:
光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射 汽车反光镜:凸镜 医生带的额镜:凹镜光的路线图 光的路线图
教学内容分析:
本课教学是光是怎样传播的延续,同样是研究光的传播特点,不同的是这节课是 研究光在传播中碰到障碍物会怎样,学生将通过相关实验认识光的反射,并了解生活中利用光的反射的例子,从而让学生明白知识可以让生活更美好。
教学目标:
科学概念: 1、光碰到镜面会改变传播方向,被反射回去,形成反射现象。
2、反射光也是直线传播的 。
3、人们利用光反射原理发明了很多有用的器具 。
过程与方法 : 1、按照说明正确进行实验操作 。
2、制作
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