- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八年级美术上册第四单元教学设计图形联想创意授课教师翠园中学东晓校区李晓明教学目的通过欣赏国内外广告海报视觉独特构思奇妙的创意图形作品了解认识图形创意的魅力学习创意思维的方法训练和激发大脑创意的潜能通过循序渐进的创意思维训练能够独立设计的新颖图形教学重点图形联想创意设计的多向性教具与学具准备教具多媒体课件实物投影仪等学具收集图形创意的有关资料准备作画工具与材料教学方法讲授法讨论法图示法演示法等活动方式自主性探究活动教学步骤一课堂引入以汉字联想接力游戏为例如粥字展开联想学生讨论用简单的语言表达由粥字
八年级美术上册第四单元教学设计
图形.联想.创意.
授课教师:翠园中学东晓校区李晓明
教学目的
1、通过欣赏国内外广告、海报视觉独特、构思奇妙的创意图形作品了解认识图形创意的魅力。
2、学习创意思维的方法,训练和激发大脑创意的潜能。
3、通过循序渐进的创意思维训练能够独立设计的新颖图形。
教学重点
图形、联想、创意设计的多向性。
教具与学具准备
1、教具:多媒体课件,实物投影仪等。
2、学具:收集图形创意的有关资料,准备作画工具与材料。
教学方法? 讲授法、讨论法、图示法、演示法等。
活动方式? 自主性探究活动。
教学步骤
(一)课堂引入:
????? 以汉字联想接力游戏为例,如“粥”字展开联
文档评论(0)