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(根据新使用的部编版教材编写)
长宁区 2019 学年第一学期初三语文质量检测试卷
(考试时间 100 分钟,满分 150 分)
一、文言文( 40 分)
(一)默写。( 16 分)
1. 造化钟神秀, 。(《望岳》)
2. ,潭影空人心。(《题破山寺后禅
院》)
3. 然后知生于忧患, 。(《孟子》)
4. 露从今夜白, 。(《月夜忆舍弟》)
5. 《 水 调 歌 头 · 明 月 几 时 有 》 中 , 作 者 既 是 祝 福 别 人 也 是 宽 慰 自 己 的 两 句
是: , 。
(二)阅读课内文言文,完成第 6-10 题。( 12 分)
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
6. “直万钱”中“直”的意思是 ;“济沧海”中“济”
的意思是 。( 2 分)
7. 对诗歌理解不恰当的一项是( )( 2 分)
A. “停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。”停、投、拔、顾四个连续的动作,形象
地显示了诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化
B. “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人
生道路上的艰难险阻,表现了高扬豪迈的气概。
C. “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”诗人在心境茫然之中,忽然想到历史人
物的经历又给自己增加了信心。
D. “行路难,行路难,多歧路,今安在?”回到现实中来,诗人再一次感到前路崎
岖、歧途甚多,因而发出慨叹。
①忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼,两儿齐哭,俄而百千人大呼,
百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千
求救声,曳屋许许声,抢夺声,波水声。
②凡所应有,无所不有,虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口
有百舌,不能名其一处也。
③于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
8. 上文选自课文《 》,作者是 (朝代)
的林嗣环。( 2 分)
9. 用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。( 3 分)
人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
(根据新使用的部编版教材编写)
10. 下列理解不正确的一项是( )。( 3 分)
A. 第①段写了人们深夜救火前后的情形。
B. 第②段表达了作者对艺人表演的赞美。
C. 第③段写了宾客的肖像、心理和动作。
D. 选文表现了艺人表演惟妙惟肖、让人如临其境。
(三)阅读课外文言文,完成第 11-14 题。( 12 分)
东方朔设奇相救
① ②
汉武帝乳母尝于
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