同分母分数加、减法例1.ppt

1.判断。 × 三、巩固提升 × × 二、新知探究 ＝ ＝ 4 1 归纳：（1）分数加法的意义与整数加法的意义相同，都是把两个数合并成一个数的运算。（2）分数减法的意义与整数减法的意义相同，都是已知和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。 五、布置作业 作业：第91页练习二十三， 第3题、第4题、第5题做在作业本上。 / 三、巩固提升 3.计算。 ＝ ＝ 1 ＝ ＝ / 3 2 ＝ ＝ 5 3 ＝ 二、新知探究 问题：1.观察两个算式，有什么共同点吗？ 2.你能用一句话概括同分母分数加、减法的计算法则吗？ 同分母分