人教版初中数学第二十八章锐角三角函数知识点.docxVIP

0 0 0 0 0 0 第二十八章 锐角三角函数 一、目标与要求 探索直角三角形中锐角三角函数值与三边之间的关系。 掌握 30 、45 、60 等特殊角的三角函数值。 3.掌握三角函数定义式：sinA=  a c  ， cos A ?   ，tanA= ，cotA= 。 会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值，由已知三角函数值会求它的对应的锐角。 运用三角函数解决与直角三角形有关的简单的实际问题。 理解直角三角形中边与边的关系，角与角的关系和边与角的关系，会运用勾股定理、直角三角形的两个锐角互余、 以及锐角三角函数解直角三角形，并会用解直角三角形的有关知识解决简单的实际问题；初步感受高等数学中的 微积分思想。 通过综合运用勾股定理，直角三角形的两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形，逐步培养学生分析问题、解 决问题的能力。 能综合运用直角三角形的勾股定理与边角关系解决简单的实际问题。 二、知识框架 三、重点、难点 （1）锐角三角函数的概念和直角三角形的解法，特殊角的三角函数值也很重要，应该牢牢记住。 （2）能够运用三角函数解直角三角形，并解决与直角三角形有关的实际问题。 锐角三角函数的概念。 经历探索 30°，45°，60°角的三角函数值的过程，锻炼学生观察、分析，解决问题的能力。 四、中考所占分数及题型分布 本章会出 1 道选择，1 道简答题，本章约占 8-10 分。