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《人体发育学》练习题——选择题 人体发育学 练习题（选择题部分） 目录 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章  人体发育学概论……………………………………………………………… 2 胎儿期………………………………………………………………………… 6 婴幼儿期粗大运动发育……………………………………………………… 8 婴幼儿期精细运动发育……………………………………………………… 12 婴幼儿言语语言发育………………………………………………………… 16 第六章 第七章  婴幼儿认知功能发育……………………………………………………… 婴幼儿期情绪及其社会功能发育…………………………………………  16 19 第八章 第九章 第十章  学龄前期与学龄期…………………………………………………………… 22 青春期………………………………………………………………………… 25 成人期………………………………………………………………………… 26 1  第 1 页 共 29 页 《人体发育学》练习题——选择题 第一章 人体发育学概论 [A1 型题] 1.生长发育取决于（ ）1.E A.生物学因素 B.社会学因素 C.生物学因素和社会学因素 D.生物学因素与社会学因素的交互作用 E.上述各项因素 2.人体发育学属于（ ） 2.C A.儿童精神医学的分支领域 B.儿童行为医学的分支领域 C.发育科学的分支领域 D.儿童心理学的分支领域 E.儿童保健医学的分支领域 3.人体发育学是在（ ） 3.A A.发育心理学与发育行为学的基础上发展而来 B.发育心理学与儿童保健医学的基础上发展而来 C.发育心理学与儿童精神医学的基础上发展而来 D.发育行为学与儿童保健医学的基础上发展而来 E.发育行为学与儿童神经病学的基础上发展而来 4.儿童精神分析研究的代表人物为（ ） 4.D A.比奈 B.格塞尔 C.赫伯特·斯宾塞 D.弗洛伊德 E.特曼 5.《儿童的思想与起源》的作者为（ ） 5.E A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.弗洛伊德 D.埃里克森 E.瓦隆 6.美国的《发育与行为儿科学杂志》发行于（ ）6.E A.20 世纪 60 年代以前 B.20 世纪 60 年代以后 C.20 世纪 70 年代以后 D.20 世纪 80 年代以前 E.20 世纪 80 年代以后 7.《儿童心理之研究》的作者是（ ） 7.C A.艾华 B.陈大齐 C.陈鹤琴 D.黄翼 E.朱智贤 8.中国康复医学会儿童康复专业委员会成立于（ ）8.E A.1999 年 B.2000 年 C.2001 年 D.2003 年 E.2004 年 9.格塞尔提出的儿童适应性行为，主要包括（ ）9.B A.知觉、定向行动、姿势、移动、运动等发育 B.知觉、定向行动、手指操作能力、注意、智力等发育 2  第 2 页 共 29 页 《人体发育学》练习题——选择题 C.知觉、定向行动、模仿能力等发育 D.知觉、定向行动、人与人之间的交流能力等发育 E.知觉、定向行动、相互理解沟通能力等发育 10.弗洛伊德将一个人的精神世界分为（ ） 10.B A.2 个方面 B.3 个方面 C.4 个方面 D.5 个方面 E.6 个方面 11.弗洛伊德提出人格的发展经历了 5 个阶段为（ ）11.B A.面颊期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期 B.口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期 C.肛门期、性器期、潜伏期、表露期和生殖期 D.口唇期、肛门期、潜伏期、表露期和生殖期 E.面颊期、性器期、潜伏期、表露期和生殖期 12.埃里克森心理社会发育理论的自主性对羞怯疑虑阶段的年龄应是（ ）12.E A.0～1 岁 B.0～2 岁 C.0～3 岁 D.1～2 岁 E.1～3 岁 13.埃里克森心理社会发育理论的完善对沮丧阶段的年龄应是（ ）13.E A.20～40 岁 B.40～60 岁 C.青春期 D.成年期 E.老年期 14.身高受（ ）14.E A.性别的影响最大 B.种族的影响最大 C.地区的影响最大 D.生活水平的影响最大 E.遗传的影响最大 15.视觉发育的关键期被认为生后（ ）15.C A.3 个月内最敏感 B.5 个月内最敏感 C.半年内最敏感 D.9 个月内最敏感 E.1 年内最敏感 16.人类语言学习的关键期一般在（ ）16.E A.1～2 岁以前 B.2～3 岁以前 C.3～4 岁以前 D.4～5 岁以前 E.5～6 岁以前 17.正常婴儿巴宾斯基征可呈现阳性的年龄为（ ）17.C A.6 个月以下 B.1 岁以下 C.2 岁以下 D.18 个月以下 E.3 岁以下 18.正常健康小儿前囟约半数闭合时间为（ ）18.B A.0.5～1 岁 B.1～1.