- 52
- 0
- 约1.24万字
- 约 74页
- 2020-05-05 发布于四川
- 举报
四、共同语的规范 汉语的规范化 在一个方言分歧的社会里,共同语的规范化工作更具有重要的意义。汉语存在着众多的方言和次方言,不同方言区的人们在学习共同语的时候可能把一些方言现象带到共同语中来,有时会造成语言运用中的混乱。 1、语音的规范化 据调查,全国只有51%的人能用普通话进行交流。 2、书面语的规范化 网络语言如何规范化? 本章要掌握的重要概念 1.社会方言:是因适应社会分工的需要而产生的全民语言的分支,包括行业语、科学术语、阶级习惯语、黑话等。 2.地域方言:是全民语言在不同地域上的分支,它的差别主要体现在语音上,语音也是划分方言的主要依据。方言还可以细分为次方言和土语等。 3.亲属语言:从同一种语言分化出来的几种独立的语言,彼此有同源关系,称为亲属语言。或:从同一种语言分化出来的彼此有同源关系的几种独立的语言。 4.语言的谱系分类:根据语言的亲属关系对语言所作的分类。或:根据语言的历史来源或亲属关系对语言所作的分类。凡是组成一个语系的具有的亲属关系的语言都可以根据其亲属关系的亲疏远近依次分为语族、语支、语群等。 5.基础方言:能够形成民族共同语基础的方言。如北方方言是汉民族的基础方言。 6.民族共同语(标准语、通用语):一个民族内部的全体成员共同使用的语言。它是在社会打破隔阂,走向统一时出现的,并且总是以一种方言为基础逐步形成。它取决于客观的社会经济、政治、文化等方面的条件。
您可能关注的文档
- 小学语文四年级《6.趵突泉》第二课时教学设计.doc
- 河北省衡水市2016届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(三)英语.doc
- 中西文化比较2.ppt
- 麻烦你了作文.doc
- 青岛版三年级-参观饮料加工厂-平移和旋转课件.ppt
- 椭偏仪操作规程.doc
- 创新思维及方法2018年期末考试答案解析.doc
- 四年级第二学期综合计算练习9.docx
- 人教版七年级语文课文《紫藤萝瀑布》精选习题.doc
- 高考综合计算题练习二(含详细解析).doc
- 湖北《钢结构装配式住宅技术规程》.docx
- 2026-2027学年第一学期八年级上册数学月考9月学情监测卷含答案(华师).pdf
- 万利达(Malata) 618 广场舞音响售后维修服务手册.pdf
- 指北者 TK10 乐器音箱售后维修服务手册.pdf
- 音乐骑士 T3 G10s 音响售后维修服务手册.pdf
- 先锋(Pioneer) MK808 音箱售后维修服务手册.pdf
- 山水(SANSUI) PU215 广场舞音响售后维修服务手册.pdf
- 安桥(ONKYO) TX8470 功放售后维修服务手册.pdf
- 2026-2027学年第一学期八年级上册数学月考9月学情监测卷含答案(人教).pdf
- 意力(ELAC) DCB61 音箱售后维修服务手册.pdf
原创力文档

文档评论(0)