小学语文四年级《6.趵突泉》第二课时教学设计.docVIP

6、趵突泉（第二课时） 教学要求： 1、通过引导学生感受趵突泉大泉的雄伟、壮观的气势、力量无穷以及小泉的千姿百态、有趣，从而体会作者对自然的赞美和敬畏之情。 2、继续指导学生学习抓住重点词、句、段理解课文内容的方法。 3、引导学生体会作者描写小泉时恰当地运用比喻、排比，形象具体地描写水泡的姿态和变化的方法并体会文中冒号和省略号的用法。 4、重点指导学生有感情地朗读课文第三段，背诵课文最后一段。 教学重点： 1、通过引导学生感受趵突泉大泉的雄伟、壮观的气势、力量无穷以及小泉的千姿百态、有趣，从而体会作者对自然的赞美和敬畏之情。 2、引导学生体会作者描写小泉的方法。 教学难点： 1、理解作者看到大