2020届重庆南开中学高三上学期第四次教学质量检测数学（理）试题（原卷版）.docVIP

重庆南开中学2020级高三第四次教学质量检测考试 数学(理科) 1.已知复数满足，其中为虚数单位，则复数的模( ) A. 1 B. C. 2 D. 2.抛物线的焦点到准线的距离为( ) A. 4 B. 2 C. 1 D. 3.已知全集，集合，，图中阴影部分所表示的集合为( ) A. B. C. D. 4.已知，均为实数，则下列说法一定成立的是( ) A. 若，，则 B. 若，则 C. 若，则 D. 若，则 5.已知函数是定义在上的奇函数，当0时，，则( ) A. 3 B. -3 C. -2 D. -1 6.已知圆的半径为2，圆心在轴的正半轴上，直线与圆相切，则圆的方程为( ) A B. C. D. 7.诗歌是一种抒情言志的文学体裁，用高度凝练的语言、形象表达作者丰富的情感，诗歌也可以反映数量关系的内在联系和规律，人们常常把数学问题和算法理论编成朗朗上口的诗歌词赋，使抽象理性的数学问题诗词化，比如诗歌：“十里长街闹盈盈，庆祝祖国万象新；佳节礼花破长空，长街灯笼胜繁星；七七数时余两个，八个一数恰为零；三数之时剩两盏，灯笼几盏放光明”，则此诗歌中长街上灯笼最少几盏( ) A. 70 B. 128 C. 140 D. 150 8.若等边三角形的边长为1，点满足，则( ) A B. 2 C. D. 3 9.已知为不等式组表示平面区域内任意一点，当该区域的面积为2时，函数的最大值是( ) A. 3 B. 2 C. 1 D. 0 10.如图，内角所对边分别为，且，延长至，使是以为底边的等腰三角形，，当时，边( ) A. B. C. D. 11.已知曲线与曲线有公共点，且在该点处的切线相同，则当变化时，实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 12.如图，已知双曲线的左、右焦点分别为、，过右焦点作平行于一条渐近线的直线交双曲线于点，若的内切圆半径为，则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 13.已知，则___________. 14.已知椭圆的上顶点为，右焦点为，，且满足：，则椭圆的标准方程为___________. 15.已知实数，且满足，则的最小值为___________. 16.在学习导数和微积分时，应用到了“极限”的概念，极限分为函数极限和数列极限，其中数列极限的概念为：对数列，若存在常数，对于任意，总存在正整数，使得当时，成立，那么称是数列的极限，已知数列满足：，，，由以上信息可得的极限__________，且时，的最小值为_________. 17.已知数列的前项和为，且2，，成等差数列，令，. (1)求数列，的通项公式； (2)令，求数列的前项和. 18.已知向量，，且函数. (1)若，且，求的值； (2)若将函数的图像上的点的纵坐标不变，横坐标缩小为原来的，再将所得图像向左平移个单位，得到的图像，求函数在的值域. 19.某省从2021年开始将全面推行新高考制度，新高考“”中的“2”要求考生从政治、化学、生物、地理四门中选两科，按照等级赋分计入高考成绩，等级赋分规则如下：从2021年夏季高考开始，高考政治、化学、生物、地理四门等级考试科目的考生原始成绩从高到低划分为五个等级，确定各等级人数所占比例分别为，，，，，等级考试科目成绩计入考生总成绩时，将至等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法分别转换到、、、、五个分数区间，得到考生的等级分，等级转换分满分为100分.具体转换分数区间如下表： 等级 比例 赋分区间 而等比例转换法是通过公式计算： 其中，分别表示原始分区间的最低分和最高分，、分别表示等级分区间的最低分和最高分，表示原始分，表示转换分，当原始分为，时，等级分分别为、 假设小南的化学考试成绩信息如下表： 考生科目 考试成绩 成绩等级 原始分区间 等级分区间 化学 75分 等级 设小南转换后的等级成绩为，根据公式得：， 所以(四舍五入取整)，小南最终化学成绩为77分. 已知某年级学生有100人选了化学，以半期考试成绩为原始成绩转换本年级的化学等级成绩，其中化学成绩获得等级的学生原始成绩统计如下表： 成绩 95 93 91 90 88 87 85 人数 1 2 3 2 3 2 2 (1)从化学成绩获得等级的学生中任取2名，求恰好有1名同学的等级成绩不小于96分的概率； (2)从化学成绩获得等级的学生中任取5名，设5名学生中等级成绩不小于96分人数为，求的分布列和期望. 20.已知函数 (1)若不等式对任意恒成立，求实数的取值范围； (2)证明：，(). 21.如图，在平面直角坐标系中，抛物线的焦点为，为抛物线上异于原点的任意一点，以为直径作圆，当直线的斜率为1时，. (1)求抛物线标准方程； (2)过焦点作的垂线与圆的一个交点为，交抛