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1、拼地砖 师:小朋友,通过合作拼出了许多美丽的图案,个个都是很棒的图案设计师,现在就请你们帮老师一个忙,老师买了许多新地砖,一般4块就能拼成一个图案,现在老师这儿就有4块地砖的样本,请你们发现想象为老师家设计地板图案。
教师出示地砖样本:
A、学生试拼
B、作品展示
三、练一练——应用新知
2、拼熊猫
A、学生利用学具试拼
B、作品展示
四、全课小结
今天你开心吗?为什么?
师:谁是用长方形拼的?你拼出了什么图形? 学生讲述拼组方法,课件演示拼组过程。
(1)用长方形拼图
小结:两个同样的长方形可以拼成 一个大长方形。
三、拼一拼——构建新知
师:(课件出示长方形、正方形
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