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浅谈体育教学中学生兴趣的培养刘明摘要从对影响中学生体育课学习兴趣的因素进行研究分析并在实践中如何培养学生体育课兴趣进行探讨从而进一步提高体育课教学质量增强学生体质促进学生身心健康发展关键词中学生体育课兴趣培养因素兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一是推动学生求知欲的强大内在动力兴趣是最好的老师从事任何活动都需要有兴趣否则活动的效率就难以提高因此培养中学生对体育课的兴趣乃至爱好让学生充分体验到参加体育运动的乐趣是奠定学生终身参加体育运动的重要前提而体育教学质量的好坏与能否调动学生体育课
13浅谈体育教学中学生兴趣的培养
刘明
【摘 要】从对影响中学生体育课学习兴趣的因素进行研究分析，并在实践中如何培养学生体育课兴趣进行探讨，从而进一步提高体育课教学质量，增强学生体质，促进学生身心健康发展。
【关键词】中学生 体育课 兴趣 培养 因素
“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一”，是推动学生求知欲的强大内在动力。“兴趣是最好的老师”，从事任何活动都需要有兴趣，否则活动的效率就难以提高。因此，培养中学生对体育课的兴趣乃至爱好，让学生充分体验到参加体育运动的乐趣，是奠定学生终身参加体育运动的重要前提。而体育教学质量的好坏与能否调动学生体育课的学习兴趣和积极性有直接关系，激
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