高三生物一轮 专题一 基因工程学案(无答案).pdfVIP

[k12] 基因工程 考点解读 1、识记：基因工程的诞生、基因工程的原理及技术、基因工程的延伸（蛋白质工程 2、理解：基因工程的应用 说明：本专题内容近年来一直为江苏高考所看重，命题出手很重，涉及到难以理解的以下几个问题，限制 酶（一种或两种 对 DNA 分子（线性或环状）的切割、拼接。在本专题的复习中，需要用心去体会。 基础知识回顾 1、基因工程的概念 基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外 和 ，赋予生 物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在 水平上进行设计和施工的，因此又叫做 。 2、基因工程的分子手术刀 ①切割 DNA 的工具是 ，作用于 DNA 分子的什么部位？ ②这类酶在微生物体内的作用可能是什么？ ③由于这种切割作用是在 DNA 分子内部进行的，故名限制性核酸内切酶（简称限制酶 。这种酶作用的特 点是：一种限制酶 。 ④DNA 分子经限制酶切割产生的 DNA 片段，末端通常有两种形式，即 和 。 3、分子缝合针 一类是从大肠杆菌中分离得到的，称为E  coli DNA 连接酶。E  coli DNA 连接酶只能将 连接起来，不能将双链 DNA 片段平末端之间进行连接。另一类是从 分离出来的，称为 T DNA 连接酶。T DNA 连接酶既可以“缝合”双链 DNA 片段互补的 4 4 ，又可以 “缝合”双链 DNA 片段的 ，但连接 之间的效率比较低。请比较 DNA 连接酶与 DNA 聚合酶不同之处： 4、分子运输车 ①基因操作过程中使用载体两个目的：一是用它作为运载工具，将目的基因转移到宿主细胞中去（或停留 在细胞中自我复制，或 ；二是利用它在宿主细胞内对目的基因 进行大量的复制。 ②现在通常使用的载体是 ，它是一种相对分子质量较小、独立于拟核 DNA 之外的环状 DNA， 有的细菌中有一个，有的细菌中有多个。 ③其他载体还有 和 等。有人认为线粒体也可以作为载体使用，究 其原因，可以概括为 ④作为载体必须具备以下条件： 能够在宿主细胞中 ，具有 个限制酶切点，以便与外源基因连接；具有某 些 ，便于进行筛选，如对抗菌素的抗性基因、产物具有颜色反应的基因等。 还有一点值得强调，由于载体是携带外源基因进入受体细胞的，因此必须要保证运用的载体对 没有毒害作用。 5、目的基因的获取： 1．目的基因：符合人们需要的，编码蛋白质的 。 2．获取目的基因的方法 （1 从基因文库中获取目的基因 ①基因文库：将含有某种生物不同基因的许多 ，导人受体菌的群体中 ，各个受体菌分别 含有这种生物的不同基因，称为基因文库。 最新 K12 [k12] 基因组文库：含有一种生物的 基因 ②种类： cDNA 文库：含有一种生物的 基因 ③目的基因的获取 根据基因的有关信息：基因的 序列、基因在 上的位置、基因的 产物 mRNA、基因的 产物蛋白质等特性获取目的基因。 （2 利用 PCR 技术扩增目的基因 （3 人工合成法：基因较小，核苷酸序列已知，可以人工合成。 6、基因表达载体的构建（基因工程的核心步骤 1．表达载体的组成：目的基