语文三年级下册教学工作计划材料参考材料.pdfVIP

语文三年级下册教学工作计划材料 一、指导思想 以素质教育为指导思想，采用现代化教学方法，结合三年级的 年龄特征和心理特点力求做到重点突出，难点突破，精心设计教学过程， 有系统地进行学习方法的指导，以学生为主体，提高学生学习语文的兴 趣，培养创新精神。 《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》 是 《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的 精神为指导，以 《全日制义务教育语文课程标准 实验稿 为依据编写的。( ) 本册教科书进一步加大改革力度，从选文到练习设计，从编排结构到呈 现方式，有不少新的突破。教师在教学过程中，不仅重视学生知识的积 累情况，更要着眼于全面提高学生的语文素养，增强语文实践能力，培 养创新精神，促使学生全面发展。 二、学生情况分析 三年级五班共有学生名，其中男生名，女生名。从整体看，近半数 学生有较强的进取心，他们不需要教师的监督，学习的自主性强，知道自 己应该学什么，应该怎样学，能自觉主动的学习，上课时，他们思维敏捷， 积极踊跃，能按时完成课堂内容。但班级中有少一 半的同学普遍存在懒惰思想，只想捡现成，不愿深挖、细究。少数学生 学习态度有待端正，不能按时按质