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- 2020-05-05 发布于河北
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海水为什么是蓝的
1.学会惰、忌、讳、液的读音,以及惰、稚、疚、液字形,掌握
惰性气体、愧疚、液体、闭目塞听、阳光融融、暖风徐徐、源源
不断等词语。
2.找出并朗读感受深或者受启迪、受益的语句。
教学目标
3.了解“好奇心”对于科学探究的重要意义,树立学生勤学好
问的求学观念。
4. 理解课文中含义深刻的句子,体会拉曼不断追求、勇于探索
的精神。
重点 把握课文主要内容,了解拉曼是如何发现光散射效应的。
难点 理解海水是蓝色的原因, 初步感受好奇心在科学研究的重要作用。
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教师活动 学生活动 设计意
(第一课时)
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