宣汉县下八初级中学正副班主任职责.docVIP

宣汉县下八初级中学正副班主任职责 为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，建设一支优秀的班主任队伍，切实推进德育工作，根据教育部《中小学班主任工作规定》精神，结合本校德育工作实际，制定班主任、副班主任的职责。 ? 正班主任工作职责 1、调查研究学生情况，了解学生的家庭情况，思想品德情况，学习情况，身体情况，以及个性心理特点、兴趣特长，做好家访工作，抓好班级常规管理，加强学生行为规范教育，重视小干部自主能力的培养，班级服务工作落实。定期召开小干部会议（每期至少4次），指导小干部独立开展工作，协助和支持任课老师开展教育教学工作。 2、制订班级工作计划，建设良好的班级集体。班级工作目标明确，计划落实。能结合班级实际，每学期至少开展4次主题教育活动。有良好的集体舆论和班风，能积极参加市、县、校组织的各项活动。完成班主任工作手册的填写。 3、负责班级小家务建设。（记载好班级班务日志、每一学期一次的家长会会议记录等）。 4、参加学校组织的各种工作会，根据工作会议要求，与副班主任协调好、做好相应的工作。 5、做好正课第一节、午睡、下午第一节及课间的巡查工作。 6、做好学生的一切社会实践活动。（包括看电影、体检等工作） 7、做好学生的心理辅导及后进生教育等工作。 8、每学期班主任与副班主任进行家访，和学生谈话，家访率和谈话率都不低于80%。并认真填写家访登记册，及时上交学校统一存档。 9、班主任和副班主任共同处理好学生突发状况（若有特殊情况，正、副班主任协调处理），重大事故立即上报学校。 10、负责学生评语的填写。 副班主任工作职责 1、协助正班主任调查研究学生情况，了解学生的家庭情况，思想品德情况，学习情况，身体情况，以及个性心理特点、兴趣特长，做好家访工作，抓好班级常规管理，加强学生行为规范教育，重视小干部自主能力的培养，班级服务工作落实。指导小干部独立开展工作，协助和支持任课老师开展教育教学工作。 2、定期更换黑板报等宣传活动，负责好每天的晨会的教育工作，并做好记载，并做好对学生的安全教育，上好安全课，并做好相关的材料（班级安全日志、学生矛盾摸排、危险物品收缴等）的填写和收集。 3、组织好大课间活动，督促学生按时到位，上好各类活动课，了解学生的学习情况等。 4、负责好班级的卫生工作，并组织好学生的营养餐工作，做好三餐后及课间的保洁工作，做好相关材料的收集与上交工作。 5、做好下午放学后到次日上午第一节课前学生的日常管理工作。 6、协助正班主任完成好其他临时工作。 7、协助正班主任做好开学、放假等日常事务工作。 8、每学期班主任与副班主任进行家访，和学生谈话，家访率和谈话率都不低于80%。并认真填写家访登记册，及时上交学校统一存档。 9、班主任和副班主任共同处理好学生突发状况（若有特殊情况，正、副班主任协调处理），重大事故立即上报学校。 10、协助班主任搞好学生评语的填写工作。 补充说明 1、未尽事宜，相关工作由正、副班主任共同完成。 2、正副班主任全天候在岗，如遇到一个班主任外出会议或活动，由另一个班主任全面负责班级各项工作。 3、正、副班主任分工不分家，形成合力建设优良的班集体。学校考核的班主任津贴由正、副班主任原则上按70%和30%进行分配（正副班主任也可以协商进行分配）。 宣汉县下八初级中学 2015年7月