八年级物理上册31 温度课件 新版新人教版.pptVIP

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第一节:温度 学习目标 1 、了解单凭感觉判断温度的高低是不准 确的,了解液体温度计的原理 2 、知道摄氏温度的定义及常见温度值 3 、知道温度计的使用方法 4 、了解体温计的量程、分度值、使用方 法 认真阅读课本 47 、 48 页,思考并完成以下问题: 1 、什么是温度? 2、常用温度计是根据 ______________________ 制成的, 里面的液体有的用 ________ ,有的用 __________ 。 3、摄氏温度是如何规定的? 4、人体的正常体温是 ________ ,读作 _________ 。 二、自学指导(一) 只凭感觉判断温度可靠吗? 1 、温度:物体的冷热程度 温度的测量工具: 温度计 原理 : 常用温度计是根据 液体的热胀冷缩 的性质制成的。 水银、酒精、煤油 玻璃外壳 毛细管 玻璃泡 刻度 摄氏温度 1 、 观察温度计看字母 C 或 ℃ 是什么含意 ? 它是这样规定的:把 冰水混合物 的温度规 定为 0 摄氏度,把 一标准大气压 下 沸水 的温 度规定为 100 摄氏度, 0 度和 100 度之间分成 100 等分,每一等分为摄氏温度的一个单位, 叫做 1 摄氏度。 2 、 0 摄氏度和 100 摄氏度是如何规定的? 温度计上的字母℃表示采用摄氏温度 a. 把纯净的冰水混合 物的温度规定为 0 ℃ 冰水混合物 0 ℃ a. 把冰水混合物的温 度规定为 0 ℃ 0 ℃ b. 把一标准大气压下, 水沸腾时的温度规定 为 100 ℃ 一标准大气压下 , 沸腾的水 100 ℃ 冰水混合物的温度 规定 为 0 摄氏度 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 沸水 的温度 规定 为 100 摄氏度 0 100 等分 100 份 1 份为 1 摄 氏度 记作 1 ℃ 100 0 - 1 ℃ 101 ℃ 认真阅读课本 49 、 50 页,思考并完成以下问题: 1 、实验室常用温度计的量程是 ____________ ,分度值是 ________ 。 2 、总结温度计的使用方法,将下列缩略说法补充完整是: 使用前:一估,二看 使用时:三要 3 、 _________ 用于测量人体温度,它的量程是 ____________ 。它读数 时与实验室温度计的不同之处是 ___________________ ,原因是 ______________________ 。 三、自学指导(二) ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 2 、温度计的使用 量程 最低温度? 最高温度? 1 ℃ ~ 分度值 110 ℃ - 20 ℃ 量程 :温度计所能测 量的最高温度和最低 温度的温度范围。 分度值 :每一小格代 表的温度值 20 10 0 记作 12 ℃ 读作 12 摄氏度 0 10 记作- 4 ℃ 读作 负 4 摄氏度 或零下 4 摄氏度 如果所测的温 度过高, 超出 了 温度计所能测量 的最高温度,会 出现什么后果 ? 想想议议 如果所测的温 度过低, 低于 了 温度计所能测量 的最低温度,会 出现什么后果 ? 908070605040302010 908070605040302010 将测不出温度 使用前应选择量程合适的温度计。 温度计里的液 体可能将温度 计 胀破 ! 玻璃泡碰 到容器壁 玻璃泡碰 到容器底 玻璃泡未全 浸入液体 温度偏低 下面这些做法是否正确?为什么? B D C A 读数时温度计 玻璃泡离开被 测液体 偏大 偏小 正确 下面那种读数正确?为什么? 甲 乙 丙 (俯视) (仰视) (平视) 温度计的使用方法 使用前 ( 一估,二看 ) : 一估:估测被测物体的温度,选择合适的温度计。 二看:看清 量程 ;看清 分度值 。 使用时(三要): 一要:温度计的玻璃泡 要全部侵入 被测的液体中, 不要 碰到 容器底或容器壁, 二要:温度计的玻璃泡侵入被测的液体后要稍等一会, 待温度计的示数稳定 后再读数。 三要: 读数时 温度计的玻璃泡 要继续留在液体中 ,视线 要与温度计中液柱的 液面 相平。 实 验 用 温 度 计 体 温 计 寒 暑 表 根据液体的 热胀冷缩 的原理制成的。 常见的温度计 水银膨胀能 缩口升到直管 内。 测体温时 体温计离开人体, 水银遇冷收缩,直 管内水银来不及退 回玻璃泡就在缩口 处 ,故仍然指示 原来的温度。 读体温时 使用体温计前要往下用力甩几下。 ! 缩口 通过 断开 3 、体温计 23 、一支温度计刻度均匀但示数不准,在一标准大 气压下,把它放入沸水中,示数为 95 ℃ ,放在 冰水混合物中示数为 5 ℃ 。现把该温度计悬挂在 教室的墙上,其示数为 32 ℃ 。教室内

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