人教版高二数学上册各章节知识点.docxVIP

???? ???????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 高中家教经验总结提纲 1 不等式单元知识总结 一、不等式的性质 1．两个实数 a 与 b 之间的大小关系 ?(1)a－b＞ 0 ? a＞b； ? ?(2)a－b = 0 ? a = b； (3)a－b＜ 0 ? a＜b． ? (4) ? 若 a、b ?R ，则 ?(5) ? ? (6) ? 2．不等式的性质   ＞1 ? a＞b； = 1 ? a = b； ＜1 ? a＜b． (1)a＞b ? b＜a( 对称性 ) (2)  a＞b ? ? b＞c  ? a＞c( 传递性 ) (3)a＞b ? a＋c＞b＋c( 加法单调性) a＞b ? ? c＞ 0  ? ac＞bc (4) (乘法单调性) a＞b ? ? c＜ 0  ? ac＜bc (5)a＋b＞c ? a＞c－b( 移项法则 )  a＞b ? ? c＞d a＞b ? ? c＜d  ? a＋c＞b＋d( 同向不等式可加 ) ? a－c＞b－d( 异向不等式可减 ) (8)  a＞b＞ 0? ? c＞d＞ 0  ? ac＞bd( 同向正数不等式可乘 ) 17 ??n n?n?2 22 22 ? ? n n ? n ? 2 2 2 2 2 2 ? (9)  a＞b＞ 0 ? ? 0 ＜c＜d 高中家教经验总结提纲 2 a b ? ＞ ( 异向正数不等式可除 ) c d (10)  a＞b＞ 0? ? n ?N  ? a ＞b ( 正数不等式可乘方 ) (11)  a＞b＞ 0? ? n ?N  ?  n  a ＞ b ( 正数不等式可开方 ) (12)a＞b＞ 0 ? 3．绝对值不等式的性质 1 a 1 ＜ ( 正数不等式两边取倒数 ) b (1)|a| ≥a；|a|=  ?a ? －a  (a≥ 0) ， (a＜ 0) ． (2)如果 a＞0，那么 |x| ＜a ? x ＜a |x| ＞a ? x ＞a  ? －a＜x＜a； ? x＞a或x＜－a． (3)|a·b|＝|a|·|b|． (4)|   | ＝  | a | | b|  (b≠ 0) ． |a|－|b|≤|a±b|≤|a|＋|b|． |a1＋a2＋……＋an|≤|a1|＋|a2|＋……＋|an|． 二、不等式的证明 1．不等式证明的依据 (1) 实数的性质：a、b同号 ? ab＞ 0；a、b异号 ? ab＜ 0 a－b＞ 0 ? a＞b；a－b＜ 0 ? a＜b；a－b = 0 ? a = b (2)不等式的性质(略) (3)重要不等式：①|a|≥0；a  2  ≥0；(a－b)  2  ≥0(a、b∈R) ②a ＋b ≥2ab(a、b∈R，当且仅当 a=b 时取“=”号) ③ a ?b 2  ≥ ab(a、b ?R ，当且仅当a = b时取“ = ”号 ) 2．不等式的证明方法 (1)比较法：要证明 a＞b(a＜b)，只要证明 a－b＞0(a－b＜0)，这种证明不等式 17 ???? ? ? ? ? 高中家教经验总结提纲 3 的方法叫做比较法． 用比较法证明不等式的步骤是：作差——变形——判断符号． 综合法：从已知条件出发，依据不等式的性质和已证明过的不等式，推导出所 要证明的不等式成立，这种证明不等式的方法叫做综合法． 分析法：从欲证的不等式出发，逐步分析使这不等式成立的充分条件，直到所 需条件已判断为正确时，从而断定原不等式成立，这种证明不等式的方法叫做分析法． 证明不等式除以上三种基本方法外，还有反证法、数学归纳法等． 三、解不等式 1．解不等式问题的分类 解一元一次不等式． 解一元二次不等式． 可以化为一元一次或一元二次不等式的不等式． 解一元高次不等式； 解分式不等式； 解无理不等式； 解指数不等式； 解对数不等式； 解带绝对值的不等式； 解不等式组． 2．解不等式时应特别注意下列几点： 正确应用不等式的基本性质． 正确应用幂函数、指数函数和对数函数的增、减性． 注意代数式中未知数的取值范围． 3．不等式的同解性 ?f(x) ＞ 0 (1)f(x) ·g(x) ＞ 0与 ? g(x) ＞ 0  ?f(x) ＜ 0 或 ? g(x) ＜ 0  同解． ?f(x) ＞ 0 ?f(x) ＜ 0 (2)f(x) ·g(x) ＜ 0 与 ? 或 ? 同解． g(x) ＜0 g(x) ＞0 17 ????????f(x) g(x) f(x) g(x)?? ? ? ? ? ? ? ? ? f(x) g(x) f(x) g(x) ? ? ? (3)  (x) (x) 高中家教经验总结提纲 4 ?f(x) ＞ 0 ?f(x) ＜ 0 ＞ 0 与 ? 或 ? 同解． (