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拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
第 1 节 从生物圈到细胞
学习目标
1.举例说明生命活动离不开细胞。(重 )
2.举例说明生命系统的结构层次。(重、难 )
3.阐述细胞是最基本的生命系统。
核心概念
细胞 个体 种群 群落 生命系统
一、生命活动离不开细胞
__①—b__②—c__③—a____
二、生命系统的结构层次
1
1.写出图中各序号表示的生命系统结构层次名称:
①__细胞____;②__组织____;③__系统____;④__种群____;⑤__群落____;
⑥__生物圈____。
2.生命系统各层次的关系:
(1)最基本的生命系统:__细胞____。
(2)最大的生命系统:__生物圈____。
(3)各生命系统层层相依,又各自有特定的__组成____、结构和__功能____。
?思考
1.2017 年春天,H7N9 型禽流感病毒侵袭中华大地,既让养殖业蒙受巨大经济损失,又
让人们产生了恐慌。H7N9 型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒,与 H1N1 型流感是甲
型流感中的一种,于 2013 年 3 月底,在我国上海和安徽两地率先发现 3 例人感染 H7N9 禽流
感病例。试想能否直接用富含有机物的普通培养基来培养甲型 H1N1 和 H7N9 流感病毒?
提示:不能。因为病毒不能独立进行生命活动,必须用活细胞来培养。
2.你认为稻田中的水稻和青蛙具有相同的生命系统的层次吗?
提示:不具有。在生命系统的各个层次中水稻无 “系统”这一层次,而青蛙有。
3.以下几种描述分别属于生命系统的哪个结构层次?①一个池塘中所有的鲤鱼;②一
段朽木上所有的生物;③一片森林。
提示:①为种群;②为群落;③为生态系统。
活学巧练
H 判断题
uo xue qiao lian
1.病毒主要由核酸和蛋白质组成。病毒没有细胞结构,只有依赖活细胞才能生活。
( √ )
2.单细胞生物依靠单个的细胞完成各项生命活动。( √ )
3.多细胞生物的生命活动,是从一个细胞开始的,其生长和发育也是建立在细胞的分
裂和分化的基础上的。 ( √ )
4.人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细
胞不可能是生命活动的基本单位。 ( × )
5.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次。( × )
6.最基本的生命系统是细胞。( √ )
7.最大的生命系统提生物圈。( √ )
2
8.所有生物都具有生命系统的所有结构层次。( × )
9.病毒属于生命系统的结构层次。( × )
10.一个池塘中的所有鱼、所有生物分别属于生命系统的种群、群落。( × )
知识 1 生命活动离不开细胞
重难拓展
Z
hong nan tuo zhan
1.生命活动与细胞的关系
与细胞的关系
生物种类
个体和细胞的关系 生命活动和细胞的关系
非细胞生 生命活动在活细胞内完成,不能
病毒 不具有细胞结构
物
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