电路的动态分析问题.pptxVIP

例1、如图所示，当滑动变阻器滑片P向右移动时，试分析L1 L2 L3的亮度变化情况。;例1、如图所示，当滑动变阻器滑片P向右移动时，试分析L1 L2 L3的亮度变化情况。;动态分析方法总结;练习1：在如图所示的电路中，R1、R2、R3和R4皆为定值电阻，R5为可变电阻，电源的电动势为E，内阻为r0，设电流表A的读数为I，电压表V的读数为U，当R5的滑动触点向图中a端移动时， （ ） A．I变大，U变小； B．I变大，U变大； C．I变小，U变大； D．I变小，U变小。 ;练习1：在如图所示的电路中，R1、R2、R3和R4皆为定值电阻，R5为可变电阻，电源的电动势为E，内阻为r0，设电流表A的读数为I，电压表V的读数为U，当R5的滑动触点向图中a端移动时， （ D ） A．I变大，U变小； B．I变大，U变大； C．I变小，U变大； D．I变小，U变小。 ;练习2：如图所示，电源电动势为E，内电阻为r．当滑动变阻器的触片P从右端滑到左端时，发现电压表V1、V2示数变化的绝对值分别为ΔU1和ΔU2，下列说法中正确的是 A.小灯泡L1、L3变暗，L2变亮 B.小灯泡L3变暗，L1、L2变亮 C.ΔU1ΔU2 D.ΔU1ΔU2;例2、如图所示，电源电动势E=10V，R1=4Ω,R2=6Ω,C=30μF,电池内阻可忽略。;;带电量Q2=CU1′ ;含容电路方法总结;练习3.已知如图，电源内阻不计。为使电容器的带电量增大，可采取以下那些方法：（ ） A.增大R1 B.增大R2 C.增大R3 D.减小R1;练习4．如图10--3所示的电路中，已知电容C1=C2，电阻R1﹥R2，电源内阻可忽略不计，当开关S接通时，以下说法中正确的有 （ ） A、C1的电量增多，C2的电量减少 B、C1的电量减少，C2的电量增多 C、C1、C2的电量都增多 D、C1、C2的电量都减少 ;例3：如图电路中，电源电动势为6V，当开关S接通后，灯泡L1和L2都不亮，用电压表测得各部分电压是 Uab=6V，Uad=0， Ucd=6V，由此可 判断哪一元件断 路了？;1 、断路：电流为零，断点的同侧无电势差，若只有一个断点，断点的两端有电势差。造成电路中的总电阻增大，干路上的电流减小，与其并联的用电器两端的电压增大;练习5、如图所示的电路中，闭合电键k后，灯a和b都正常发光， 后来由于某种故障使灯b突???变亮，电压表读数增加，由此推 断这故障可能是 （ ） A．a灯灯丝烧断 B．电阻R2断 C．电阻R2短路 D．电容被击穿短路