四年级下册综合实践活动教案-主题活动七 养成一个好习惯-通用版.docVIP

主题活动七 养成一个好习惯 第13课时 活动内容：活动一 寻找我们的坏习惯 活动目标： 1、通过调查，了解坏习惯其实无处不在，认识到坏的危害。 2、通过表演，认识养成好习惯的重要性。 活动重、难点：认识到坏的危害。 活动过程： 一、引导学生阅读第39面“你知道吗”。 了解礼仪与礼物；习惯的分类。 二、活动步骤： 1、小组分工，从下列表格中选择要调查的内容并做好调查记录。 调查的内容： 学习主动性习惯： 消费习惯： 在家里做事的习惯： 饮食习惯： 2、活动成果汇报：小小舞台，我们合作来表演。 在班上开展表演会。 3、讨论坏习惯形成的原因。 4、说出你在本次活动中的收获。 5、小结：在本次活动中，我学习的榜样是： 。 他（她）在活动中的表现打动我的理由是： 第14课时 活动内容：活动二 让好习惯走近你我他 活动目标： 1、体会好习惯的益处，提高自我规范意识。 2、在活动中懂得做中要有信心，更重要的是要有恒心。 活动重、难点：懂得做中要有信心，更重要的是要有恒心。 活动过程： 一、活动步骤 1、小组讨论：好习惯究竟能结我们带来什么？ （1）在与同学和朋友相处时，想养成的好习惯是什么？ （2）在与老师相处时，想养成的好习惯是什么？ （3）在与邻居相处时，想养成的好习惯是什么？ （4）在与家人相处时，想养成的好习惯是什么？ （5）在与 相处时，想养成的好习惯是什么？ 2、请求帮助。 请教对象 我还应该养成的好习惯 爸爸 妈妈 同学 老师 3、归纳总结 二、成果评价 在本次活动中，你最大的感触是什么？ 我的感触是：