四年级下册数学思维拓展训练:带余除法.pptVIP

四年级下册数学思维拓展训练:带余除法.ppt

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5 、带余除法(一) 被除数÷除数=商......余数 被除数=除数×商+余数 例1:一个数除以17的商是余数的3倍,这个数是余数的多少倍? 被除数=除数×商+余数 如果余数是1,那么商是3,被除数是17×3+1=52 52÷1=52,这个数是余数的52倍。 例2:商是3,余数是4,而且被除数比除数大28,求这两个数。 被除数=除数×3+4,它比除数多2倍+4。 求这两个数,是差倍问题。 除数:(28-4)÷(3-1)=12 被除数:12+28=40 249-15-5=229 除数:(229-5)÷(15+1)=14 被除数:14×15+5=215 例3:被除数、除数、商与余数的和是249,已知商是15,余数是5,被除数、除数各是多少? 被除数与除数的和是249-15-5=229。 被除数=除数×15+5, 被除数加除数总共是16倍+5。 求这两个数,是和倍问题。 例4:887除以一个数,商是52,且除数比余数大14,求除数和余数? 887÷除数=52......余数 887÷52=? 887÷52=17......3 887÷17=52......3 经过验算,除数是17, 余数是3,符合题意。 例5:一个学生在计算有余数的除法时,把被除数137写成173,这样商比原来多了3,而余数相同,求这道题的除数及余数? 137=除数×商+余数 173=除数×(商+3)+余数 除数:(173-137)÷3=12 余数:137÷12=11......5 答:这道题的除数是12,余数是5。 例6:一串数排成一行,第一个数是1,从第二个数开始,每个数都是前一个数的3倍加1,第1994个数被7除,余数是几? 写出这一串数的前几个, 并计算出被7除的余数。 1÷7=0......1 4÷7=0......4 13÷7=1......6 40÷7=5......5 121÷7=17......2 364÷7=52......0 1093÷7=156......1 3280÷7=468......4 ...... 1994÷6=332......2 答:余数是4。

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