适用於六年级中文科.pptVIP

反問 * * 適用於五、六年級中文科 利用不同事物之間的某些類似的地方，借一事物來說明另一事物的修辭格叫比喻。 比喻由三部份組成﹕本體(被喻事物)、喻體 (借來作比的事物)、喻詞(使本體和喻體發生相比關係)。 比喻雖然有三個成分，但並非都要一齊出現。按這三部分的隱顯關係情況，又分為明喻、暗喻、借喻三種基本類型。 明喻 比喻的事物和被比事物同時出現，表現比喻和被比喻的相類似關係。 喻詞有﹕似、像、如、若、彷彿、猶如等。 例子﹕ 1. 智慧又如花籽，何不將它撒在你的園中？ 2.太陽好像大南瓜，在那高高的天空上掛着。 暗喻 本體與喻體比明喻更為密切。在形式上，明喻是相類關係，暗喻是相合的關係。 喻詞有﹕是、成、為、成為、變成、化成等。 1. 眼睛是靈魂之窗，我們要好好的保護它。 例子﹕ 2.這雙微啟的嘴唇是一團美麗的花朵，柔潤無比。 借喻 即比喻體直接代替本體，從而說明本體。 沒有喻詞，本體也不出現，是一種最含蓄的比喻。 1. 她不是變心，因為她沒有心;只能算日子久了，肉會變味。 例子﹕ 通過想像把物當成人來寫，或把人當成物來寫，或把甲物當作乙物來寫，這種修辭格叫比擬。比擬可分為擬人和擬物兩大類。 擬人 把物當作人來寫，賦予物以人的言行和思想感情。 例子﹕ 雲姐姐聽了小水點的故事後感動得掉下淚來。 大火毫不留情地把整座房屋吞噬了。 擬物 把人當作物來寫，使人具有物的特徵或情狀，或者把甲物當作乙物來寫。 例子﹕ 我就討厭那種像哈巴狗一樣的通信員，踢他一腳就搖搖尾巴，連叫一聲都不敢。 心中已有答案，卻先提出一個問題，以引起人們的注意和思考，接著把自己的看法說出來，自問自答的修辭格叫設問。 那是霧還是山崗？都不是，那是竹林深處人家的炊煙。 例子﹕ 排比 把意義相關、結構相同或相似、語氣一致的一連串(三對‵四對……)的詞、短語、句子排在一起。 例子﹕ 春天像剛落地的娃娃，春天像小姑娘，春天像健壯青年。 無疑而問，明知故問，只問不答，要表達的意思已包含在問句裏。 例子﹕人家提起兵來，便覺得可怕。但我想兵和我同是一樣中國人，有甚麼可怕的呢？ *