对联的练习题训练答案(老师).pdfVIP

对联练习答案（老师） 一、2009 年湖南卷新题型对联衔接训练 1、下面是一副励志联， 上联是 “临渊羡鱼，不如退而织网”，请选择最合适的下联 （ ） A 、望梅止渴，何苦煎熬自己 B、守株待兔，还是丰衣足食 C、走马观花，胜若行云流水 D、隔岸观火，莫若前与帮忙 解析： A 。在对仗方面，四个选项均较工整， A 项略显有诗意，境界高远。因此， 可以考虑与上联意思的联系，在意境等方面进行区别。由此可知，除了加强对对联知 识的积累外，还须知加强对生活的感悟。 2、某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“感世事对对子” ，现在邀请 你参加这个项目的活动， 请你根据上联 “寸步优游知远近”选择最合适的下联 （ ） A 、一生坎坷知冷暖 B、世事艰辛识人心 C、一生坎坷晓高低 D、人事沧桑见冷暖 解析： C。四个备选项从对联的知识来考虑，一眼可以排除 A 项，因其犯了重字 的错误，上下联同一位置不能重字。 B 项犯了语法错误，同位置词语词类和结构都要 相同是对联艺术的精髓所在。 “人心”是名词，与远近结构也不同。 D 项对仗工整， 对联音律讲究仄超平收，然“暖”为仄，不妥，且语意也没有 C 项衔接之自然。 3、以 “近月江楼听水韵”为上句， 下面四个句子中哪个能作为下句写它组成对偶句？ 选出最恰当的一项（ ） A 、临水楼台听涛声 B、逢春枯木又发芽 C、临风野陌醉花香 D、临日山崖观海潮 解析： C。C 项属于工对， 野是田野， 陌是小路。 与“江楼”对得上。 A 项犯重字， B 项“又”与“听”字词性对不上； D 项“日”与“月”都是仄声，而且“合掌” ， 即上下联所表达的意思重复了。 4、为上联“莺啼柳影琴声戚”选择下联，最合适的一项是（ ） A 、蝶恋花丛舞步欢 B、蜂鸣花间叫声欢 C、燕舞杨枝倩影赞 D、虎鸣山澜发雄姿 解析： A 。这属于反对型对联，情景相反，但又和谐统一。相比较之， A 项最符 合。B 项平仄不对， C 项赞是动词，戚是形容词。 D 项平仄以及词组“发雄姿”不对。 5、为上联“梅花无意分春色”选择下联，最合适的一项是（ ） A 、白雪怎能掩傲骨 B、流水有心歌秋声 C、柳絮含情传风情 D、明月有心照客愁 解析： D 。A 项还以梅花为内容，就是“合掌对”了。 B 项“秋”和“春”都是 平声。 C 项中有两个“情”字，而且“风”与“春”也都是平声。 6、为上联“笔传天下事”选择下联，最合适的一项是（ ） A 、画留尘世情 B、琴抚世间愁 C、棋开胜局行 D、书读无字处 解析： B 。其他三项平仄都不对。 C 项“先”字在词性上与“事”不对。 7 、晚上，上旬月忽明忽暗地挂在天空，刘老师家访手，走在乡间的田梗上，诗兴大 发，随口说出一联，上联是： “三分月色不嫌瘦”，最合适的下联是（