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2019通用版中考语文复习 名著阅读复习作业
名著阅读(一)
1.[2017·巴中(改编)] 阅读下面名著选段,按要求回答问题。
他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
(1)选段中的“他”是名著《__________________》中的主人公__________________。
(2)该名著的作者长于写人,善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物?
________________________________________________________________________
(3)请结合原著,简要说说他的性格前后发生了怎样的变化。
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________________________________________________________________________
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2.[2017·齐齐哈尔(改编)] 走近名著。
①我用手举着拖来舰队的绳索的一端,高声呼喊:“最强大的利立浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎接我上岸。
②他们关心天文和数学,杞人忧天,惶恐不安,担心太阳和地球毁灭。他们运用高科技手段征服了许多殖民地。
(1)以上内容出自__________(填作者)的______________(填作品)。
(2)以上情节分别涉及作品中的哪两个国家?
________________________________________________________________________
(3)这部小说最鲜明的艺术特色是什么?
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3.[2017·淮安(改编)] 阅读下面文字,回答相关问题。
大家认为这种改革不但对于身体健康有益,同时,对表达思想更加简练也有好处。因为大家都很清楚,我们说出一个词来多多少少都会侵蚀肺部,结果也就缩短了我们的寿命。
……
这种发明还有一大好处:它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言,因为各国的货物、器具大体相同或者类似,所以它们的用途就很容易了解。这样,驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交道。
(1)选段出自______________,作者是________________。
(2)加点词语“这种发明”在这部作品中具体指的是什么?
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(3)格列佛曾到飞岛国的科学院参观,看到了很多奇特的研究。请简要说说作者写那些研究有何目的。
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4.[2017·遵义(改编)] 阅读下面文段内容,回答问题。
对于一匹来自远方的陌生慧马,他们也视之若自己的邻居,使它每到一处,都如回到自己家里一样。慧马保持着最高级的礼仪和文明,但并不拘泥于形式。它们并不溺爱自己的小马,却口传身授关心小马的理性教育。我注意到,我的主人灰马对邻居的小马也跟对自己的小马一样。它们之所以如此,是遵循着大自然要它们热爱全体族类的教导,只有理性才能使人们有所区别,因为人群中自有德高望重的超人。
(1)文段选自名著《____________》,作者是____________________。
(2)本部作品还刻画了一种长相像人的动物,它们具有人类_________________的性格特征。
(3)该部名著的写作特色最显著的有哪些?
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