（共21套）岳麓版选修4【全册】按课时同步测试汇总.docVIP

超级资源（共21套82页）岳麓版选修4（全册）按课时同步测试汇总 内容齐全，但顺序可能与目录不同 先师孔子 一、选择题 1．孔子认为作为社会性的人要“仁者爱人”，要“克己复礼”，其思想本质被历代统治者所重视. 这一本质是（　　）　　A.追求天下为公　　　　　　　　　　　B.崇尚等级秩序　　 　　　　C.主张“仁政” 　　　　　　　　　 　D.天人感应2．《论语·乡党篇》记，一次孔子家马厩失火，孔子退朝，问“伤人乎？”不问马. 孔子关心人而不关心马，这主要体现了(　　) A．孔子主张平等对待下人B．春秋时奴隶地位提高 C．孔子“仁”的主张 D．孔子反对等级差别 3．在中国历史上，孔了一再被“神化”，而在“文化大革命”时期，孔子又被抓住保守的一面，进而被“鬼化”. 孔子政治思想的保守性主要体现在(　　) A．“仁者爱人”B．要求统治者“为政以德” C．“克己复礼”D．在以“礼”治国的同时，逐步改良政治 4．斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中提出：“……促成中国文明的内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产. ”我们现在要了解儒家思想的精髓，首先要参阅(　　) A．《春秋》B．《尚书》C．《论语》 D．《道德经》 5．“仁”是孔子思想体系的核心. 下列对这一学说的理解正确的是(　　) ①主张调节与和谐社会人际关系　②具有古典人道主义性质　③主张“以德治民”，反对苛政和任意刑杀　④主张“君轻民贵”，实行仁政 A．①②　　 B．②③ C．①②③ D．①③④ 6．孔子说：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也. ”表明孔子教学方法是(　　) A．启发诱导 B．循序渐进 C．因材施教 D．有教无类 7．孔子曾周游列国10多年，但倍受冷落、狼狈不堪，你认为造成上述情况最重要的原因是 A、孔子地位低下， B、 其思想有较大的消极性 C、受其它学派打击 D、孔子主张不能满足统治者需要 8．《论语?里仁》中提到“君子喻于义，小人喻于利”，关于这一思想的评述，不正确（不符合当时社会状况）的一项是（ ） A．其轻利倾向不利于商品经济的发展 B．符合君主专制的政治需要 C．有利于培养高尚的节操 D．反映了儒家的道德观念 二、非选择题 9．阅读下列材料： 材料一 “非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动. ”“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”“君子和而不同，小人同而不和. ” ——《论语》 材料二 下图为北京孔庙大成殿，上有清康熙帝所题“万世师表”匾额 材料三 韩国文化中有着传统儒家文化的因子，但这些传统因子已和韩国人的现代生活，以及他们从西方吸收来的现代思想观念揉和在一起，因而不仅这些传统因子被激活了，而且被赋予了新的生命. “汉流”要走向世界，也必须走融合东西方文化、融合现当代生活的路. ——孙逊《“韩流”与“汉流”的内涵解读》 (1)据材料一，概括孔子所创立的儒学思想的核心内容. (2)材料二中康熙帝题写“万世师表”的目的是什么？结合所学知识概括孔子被称为“万世师表”的主要原因. (3)据材料三，为什么“韩国文化中有着传统儒家文化的因子”？面对当今“韩流”的强劲发展，我们应抱何种态度？ 10. 1988年，75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣言：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前去汲取孔子的智慧”. 2005年9月28日全球首次举行联合祭孔，参加祭典的澳大利亚墨尔本大学教授安黛丽·霍尔说：“儒家思想的精要之语对世人可以起到警醒作用，儒家的一些价值观念正在融入世界文化的主流. ” （1）指出孔子的身份地位. 我们研究孔子主要依据什么资料？ （2）孔子创立的儒家思想的核心内容分别是什么？简要阐述它们的相互关系？ （3）孔子的思想精华对我们现代精神文明建设有什么重要意义？ 普通高中同步练习册历史选修四（配岳麓版） 参考答案 第一单元 东西方先哲 第1课 孔子 一、选择题 1．B. 2．C. 3．C.4．C.5．C.6．C. 7. D.8. B. 二、非选择题 9．（1）礼、仁、中庸之道. （2）目的：利用孔子思想维护统治. 原因：孔子创立的儒家思想成为中国传统文化的主流思想；孔子奠定了中国古代的教育系统；孔子整理和修订的“六经”是留给中国宝贵的遗产. （3）原因：受汉唐文化的影响. 启示：对传统文化要批判地继承（或：取其精华，去其糟粕）. 10. （1）孔子是春秋末期人，我国历史上影响最大的思想家、政