原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
英语专业师范人才培养方案一基本学制四年二培养目标本专业培养德智体全面发展具有扎实的英语语言基础和良好的思想素质人文素养和科学素养较强的学习研究能力创新精神和实践能力德才兼备的高素质应用型专门人才毕业生职业走向以高中师资为主体同时要求具备从事初中及小学教育教学的能力三业务培养要求本专业学生应具备良好的思想道德修养自信宽容的态度团结协作的精神正确判断事物的能力系统掌握英语信息技能语言知识文化知识了解英语学科及教学发展的趋势和新进展具备教师素质和能力热爱教育事业具有创新精神和终身学习能力良好的表达和沟
PAGE
PAGE 104
英语专业（师范）人才培养方案
一、基本学制：四年。
二、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言基础和良好的思想素质、人文素养和科学素养、较强的学习研究能力、创新精神和实践能力、德才兼备的高素质应用型专门人才。毕业生职业走向以高中师资为主体，同时要求具备从事初中及小学教育教学的能力。
三、业务培养要求
本专业学生应具备良好的思想道德修养、自信宽容的态度、团结协作的精神、正确判断事物的能力；系统掌握英语信息技能、语言知识、文化知识，了解英语学科及教学发展的趋势和新进展；具备教师素质和能力，热爱教育事业；具有创新精神和终身学习能力，良好的表达和
文档评论（0）