整式的乘法优质课件专业知识讲座.pptVIP

本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 （ 1 ）本节课学习了哪些主要内容？ （ 2 ）在运用多项式与多项式相乘的法则时，你认为 应该注意哪些问题？ （ 3 ）举例说明在探索多项式与多项式相乘的法则的 过程中，体现了哪些思想方法？ 课堂小结 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 必做题：教材习题 14 . 1 第 5 、 8 题； 选做题：教材习题 14 . 1 第 14 、 15 题． 布置作业 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 （ 1 ）本节课学习了哪些主要内容？ （ 2 ）幂的三个运算性质是什么？它们有什么区别和 联系？ 归纳小结 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 教材第 102 页第 1 、 2 题． 布置作业 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 复习有关知识 计算： （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） （ 5 ） 5 7 b b ? ； 　 　 5 1 1 2 - - ? ? （ ） （ ） ； 2 3 1 0 1 0 1 0 ? ? ； 2 2 3 4 2 - - - ? ? （ ） （ ） （ ） ； 2 3 2 . a b （ - ） 　 　 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 探索法则 怎样计算？你能说说每步运算的依据吗？ 问题 1 光的速度约为 3 × 10 5 km/s ，太阳光照射到 地球上需要的时间大约是 5 × 10 2 s ，你知道地球到太阳 的距离约是多少吗？ 5 2 3 5 1 0 1 0 ? ?? （） （） 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 探索法则 5 2 3 5 1 0 1 0 ? ?? （） （） 5 2 a x b x ? 　 　 5 2 3 5 x x ? 　 　 问题 2 观察这三个算式有何共同的特点？ 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 单项式乘以单项式的法则 : 单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分 别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它 的指数作为积的一个因式． 归纳法则 请你用自己的语言概括单项式乘以单项式的法则 . 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 巩固法则 练习 1 下面的计算对不对？如果不对，应该怎样改？ （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） （ 4 ） 3 2 6 3 25 a aa ? = ； 　 　 2 2 4 2 36 x x x ? = ； 　 　 2 2 4 3 4 1 2 x x y x ? = ； 　 　 3 5 1 5 5 3 1 5 . y y y ? = 　 　 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 巩固法则 例 1 计算 : （ 1 ） （ 2 ） 2 5 3 a b a （ - ） （ - ） ； 　 3 2 2 5 . x x y （ ） （ - ） 　 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 巩固法则 例 2 计算下列各式： （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） 2 3 3 5 x x ? ； 　 2 4 2 y x y （ - ） ； 　 2 2 3 4 . x x ? （ - ） 　 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。文档如有不 当之处，请联系本人或网站删除。 例 3 计算下列各式： （ 1 ） （ 2 ） 5 3 2 1 0 6 1