2020年新学期返校开学典礼上的讲话（推荐）.pdf

2020年新学期返校开学典礼上的讲话（推荐） 今 日喜重逢校园何葱茏 最是一年春好处，喜迎学子归来时。我们终于迎来了 2020年的 春暖花开，迎来了新学期返校开学典礼！今 日返校，意味着新冠疫情 得到了有效的控制，这是国家的幸事，家庭的幸事，学校的幸事，是 我们每一个人的幸事。宅了三个多月的孩子们终于可以重返校园，重 启校园生活。此时此刻，看着你们一张张灿烂的面孔，一张张越发白 皙圆润的面孔，一张张充满希望与憧憬的面孔，让我情不自禁想起我 们的校歌“春光艳， 色浓，校园何葱茏校园，因为莘莘学子的 回归而朝气蓬勃，生机无限！ 今天，初三同学率先返校，开始线下学习。因为你们是毕业年级, 还有两个月就将面临中考，但我认为还因为你们是学长，心智更加成 熟，自我约束管理、控制能力更强。接下来初二、初一和预备的同学 也要陆续返校，这一到两周给你们留足了时间来进行自我调整，希望 你们能够调整作息时间，梳理学科知识，改变生活习惯，重构学习节 奏和生活规律，从线上学习过渡到线下学习的状态。 如果说线上教学是学校抗疫的上半场，那么返校后的线下教学就 是下半场。我们老师、学生、家长三方合力，像一条三股拧成的绳子 一样，形成强大的力量，我们并肩作战打全场。上半场我们打得很出 色，居家学习保持了正常的教学进度，也保证了教学质量，在此我想 借此机会表达几重感谢。 首先要感谢我们的仁爱教师。你们是线上教学的主角，从一线教 师到主播角色的转换，从教学方式、教学形式的转变，从作业批改到 管理方式的转化;从学生管理到家校沟通，方方面面，你们都要经历 一个高速、高频、高效的调整。这个过程是艰难的、艰辛的、艰苦的。 但你们将压力转化为动力。自行购买设备，自发研究晓黑板的功能， 自觉相互交流借鉴、资源共享，自主排摸指导学生；认真组织或参与 每日晨会，每周年级会、备课组会、家长会、班主任会、教工会、行 政会，同时还要进行分级管理，分层管理，多种方式管理……你们每 个人就像有三头六臂的本领、七十二变的身份。你们批改作业到深夜, 看晓黑板看到头晕眼花，盯作业盯得婆婆妈妈，研究学生煞费苦心， 还有一部分老师去市里参加空中课堂的录制，贡献了优质的教学资 源，有的老师无常献血，参加志愿者队伍……老师们的抗疫故事一桩 桩、一件件都彰显了 XX实验人脚踏实地，千万百计，兢兢业业，任 劳任怨的工作作风和扎实的专业素养，高尚的文化修养。老师们的自 我觉醒、自发努力、自觉自律都让我深受感动，深感自豪。有这样一 支有境界、有能力、敢担当的教师队伍，我们的线上教学被XX推为 优秀案例，在全市崭露头角，是对我们每一个老师最好的嘉奖。 其次，我要感谢我们的真善少年，感谢每一个精英璀璨的“小苹 果” O我要特别感谢我们所有的孩子都平平安安，健健康康，结结实 实。我们学校无一例确诊或疑似病例，这是我们XX实验最大中学的 福气！我还要感谢你们的懂事、明理，线上教学期间，你们给了老师 最密切的配合，取得了良好的学习效果。说句心里话，老师最大的担 心是在不能和你们面对面的情况下，你们还会那么信服老师的教导吗？ 还会按时完成作业么？还会积极参与活动么？在宅家的日子里会不会 情绪烦躁？会不会家长频繁摩擦。事实证明：你们都做到了，而且做 得很好。不仅如此，一些同学还能够站在老师的角度思考问题，与老 师进行有效的沟通对话，在各项活动中表现出色，开学典礼你们撰写 读后感，主题班会上你们现身说法，介绍自己线上教学期间如何管理 时间、如何自控自律、如何规划学习和生活。你们不断修炼自己，成 了老师的好帮手，同学的好榜样，逐渐向德才兼备的文人雅士迈进。 线上教学的良好效果，是你们主动参与、积极配合的结果。 同时，我还要感谢我们的智慧家长。你们真的不容易！现在网上 流行着一种说法：疫情期间，老师成了主播，家长成了老师。老师平 常所做的盯作业、看学生等诸多琐事都由你们代劳了。而且绝大部分 家长都已复工，在繁杂的工作之余还要想方设法遥控管理孩子。你们 体谅老师的艰辛，工作、家庭两手抓，而且两手都很硬。家庭间的亲 子互动，家长会的有效沟通，家校的密切合作，行为契约教育的有效 开展，你们与学校息息相通、心心相印，共育我们心尖上的小苹果。 通过这次疫情，你们探索评估孩子居家学习的现状，审视分析孩子的 学习品质，透视思考教育的真正价值，让我感受到了 xx实验家长的 高素质、高能力、高效率、高境界，你们已经逐渐走向知教育、研教