（共40份）【人教版】八年级英语上册【全册】表格式全套教案汇总 大赛获奖教案作品集.docx

PAGE （共40套）新人教版八年级英语上册（全册）表格式教案汇总 大赛获奖教案作品集 打印版 Unit 1 Where did you go on vacation 课题名称 Unit 1 Where did you go on vacation? Period 1 (Section A 1a-2d) 三维目标 1.掌握本课时中与地点名称相关联的名词或短语。 2.能够正确写出并朗读本课时出现的动词的过去式。 3.能够正确运用本课时出现的动词的过去式和地点名词对过去发生的事情进行描述。 重点目标 难点目标 导入示标 目标三导 学做思一：问题1.你知道怎么用英文表达下列与地点名称相关联的名词或短语吗？ 【独立自学1】 请写出下列地点的英语表达。 1. 家 ____________ 2. 纽约城 ____________ 3. 夏令营 ____________ 4. 山，山脉 ____________ 5. 沙滩 ____________ 6. 博物馆 ____________ 7. 中央公园 ____________ 8. 黄果树瀑布____________ 【思维向导1】 纽约城、中央公园、黄果树瀑布是专有名词，首字母必须 ____________，并且前面不需要用____________。 2. 你知道的表示地点名称相关联的名词还有____________。 学做思二：问题2. 你知道怎么用英文表达过去的行为吗？ 【独立自学2】 I. 请写出下列动词的过去式。 1. stay→____________ 2. visit→____________ 3. go→____________ 4. buy→____________ 5. study→___________ 6. swim→__________ 7. play→____________ 8. meet→____________ 9. do→____________ 10. see→____________ 11. am, is→__________ 12. take→__________ II. 请根据句意把所给的汉语词组翻译成英语。 1. I didn’t go anywhere last night. I just ____________ (呆在家). 2. I ____________ (去纽约) to ____________ (拜访我叔叔). 3. —____________ you ____________ (去夏令营) ? —No, I didn’t. 4. We ____________ (去爬山) with teachers last Saturday. 5. The students ____________ (去沙滩) and played beach volleyball. 6. —When ____________ they ____________ (参观博物馆)？ —Last month. 【思维向导2】 1. 在练习I中， 1、2、7是规则动词，其过去式直接在词后加____________；5也是规则动词，但其过去式要先把____________变成____________，再加_____________；其余都是____________ 动词，其过去式形式也是不规则变化，需要特别记忆。 2. 动词的过去式用来表达在____________发生的行为。 学做思三：问题3.怎样询问他人去过哪里度假？ 【独立自学3】 按要求变化下列句型。 1. He went to New York City last Sunday. (变一般疑问句并作肯否定回答) —____________ he____________ to New York City last Sunday? —Yes, he ______________./ No, he ____________. 2. She went to the mountains on vacation.(对划线部分提问) ____________ ____________she _____________ on vacation? 3. They decided to go to Central Park. ____________ ____________they_____________ to go? 【思维向导3】 1. 如果句子的谓语是实义动词的一般过去式，其一般疑问句结构是: ____________+主语+ ____________ +…? 肯定回答是：Yes, 主语+ ___________. 肯定回答是：No, 主语+ _________