祖国呵我亲爱的祖国.pptxVIP

小巷 顾城 小巷 又弯又长 我用一把钥匙 敲着厚厚的墙朦胧诗20世纪70年代后期，一批年轻的诗人以新颖独特的表达方式引起了诗坛的瞩目。他们强调诗人的主观感觉世界，追求诗的内在旋律，打破时空秩序，变具体为抽象，运用跳跃性的结构，用象征和隐喻的手法，使诗读起来不再像过去那样清晰易懂。这种诗被称为“朦胧诗”。意象——情感寄托的载体“意”即作者的思想感情，“象”即具体的物象。“意象”指思想感情与具体物象的融合。如《相信未来》中的蜘蛛网、雪花、紫葡萄、枯藤、排浪、太阳、大海、眼睛等，都是诗人情感的寄托物。祖国呵，我亲爱的祖国 ——舒婷这首诗发表于1979年，一场浩劫刚刚过去，苦难尚记忆犹新，废墟上又升腾着希望，痛苦与欢乐，失望与信仰交织于人的内心。 舒婷，1952年出生于福建厦门,我国当代著名的女诗人，初中毕业以后曾去福建插队，后回城当工人。。1979年以来，她先后在报刊上发表了《啊，母亲》、《船》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《这也是一切》等诗，在诗歌界引起了热烈的讨论，有着广泛的影响，不久即作为朦胧诗潮的代表人物而闻名文坛。结集出版的诗集有《双桅船》、《舒婷顾城抒情诗选》、《会唱歌的鸢尾花》等。舒婷的诗既有鲜明的时代叛逆精神，又有执着而深切的热爱之情，发自内心而优美，被人们誉为“心灵世界的歌”。一、感情基调深沉而悲痛，朗读时语调低沉。二、感情基调痛苦中饱含期望，语调宜舒缓。三、感情基调欣喜自豪，朗读时语调应该高昂四、感情基调热情高亢，朗读时语调激越。 讨论、学习 自读第一小节，请找一下本节诗出现了哪些意象? 本节出现的意象： 老水车、 矿 灯、 稻 穗、 路 基、 驳 船。 充分把握情感，再读第一节第一节里作者以密集的意象展现了贫困落后的祖国在“历史的隧洞”里艰难前行的形象，同时也抒发了诗人对祖国的关切与沉重呼喊。朗读指导⑴语调：低沉——舒缓——高昂——激越 ?⑵重读对象：修饰语、中心词。方法：声音高、声音重、语速慢。 ?⑶注意节拍、停顿：读每一小节最后一句“祖国呵”前，要稍微停顿，酝酿感情。诗歌的每一节表达的感情不一样，每节之间需要转换感情，朗读时也要停顿。 爱国主义是千百年来人们养成的对自己祖国的一种深厚感情。在诗作《祖国呵，我亲爱的祖国》当中，舒婷以柔婉细腻的笔法，通过意象叠加和强化的手法，使不可感的主体的情感，变成了可以用五官感知，看得见（如矿灯）、摸得着（如隧洞）、听得到（如疲惫的歌）的东西，激活了读者的想象，表达了经历“文革”动乱的一代对于祖国深厚真挚的感情，表达了他们与祖国的历史命运之间的血肉联系. 我爱这土地假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……艾青