八年级数学试卷分析讲评课.pptVIP

第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组  试卷分析 试卷得失分情况 题目 选择题 填空题 16、17 18题 19题 20题 满分 30分 15分 24分 10分 10分 11分 均分 25.02 10.63 17.87 3.4 5.32 4.4 选择题分析 题号 1 2 3 4 5 答案 C B C A B 均分 2.68 2.68 3 2.87 2.74 题号 6 7 8 9 10 答案 C D C B C 均分 2.94 1.66 1.91 2.17 2.36 D C C 第7题分析 选择题 原题：要使函数y=(2m-3)x+(3n+1)的图像经过x、y轴 的正半轴，则m与n的取值范围应为 （ ) 变式训练：一次函数y=(m-3)x+(3m+6)的图像经 过二、三、四象限，则m的取值范围应为 . 确定参数值或范围 第10题分析 选择题 原题：若关于x的不等式 ，只有4个整数 解，则a的取值范围是（ ) 变式训练：若关于x的不等式2x-a≤0,只有两个正整数 解，则a的取值范围是 。 确定参数值或范围 填空题分析 题号 11 12 13 14 15 答案 7+3m＞0 -3＜x＜2 空集 19 m≤1 均分 2.94 2.49 2.49 2.17 2.23 m≤1 第15题分析 选择题 原题：如果关于x的不等式组 的 解集是x2,那么m的取值范围是 。 变式训练：若关于x的不等式组 的 所有整数解的和是-9，则m的取值范围是 。 确定参数值或范围 第18题分析 选择题 原题：已知关于x、y的二元一次方程组 的解x为正数，y为负数,求m的取值范围。 变式训练：若使-3x-5y=-k-2和6x+9y=3k成立的x，y值 都不大于1，求k的取值范围。 确定参数值或范围 解不等式或不等式组分析 题号 16（1） 16(2) 17(1) 17(2) 答案 x≤10 2≤x＜4 x＞0 -1.75＜x≤1 均分 2.77 4.15 4.36 2.77 解一元一次不等式步骤： 去父母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1 确定一元一次不等式组解集的口诀： 同大取大；同小取小； 大小小大取中间；大大小小为空集。 第8题分析 选择题 原题：八年级某班的部分同学去植树，若每人平均植树 7棵，则还剩9棵；若平均每人植树9棵，则有1人植树不 到8棵。若设同学人数为x人，则下列能准确求出同学人 数与植树总棵数的是 （ ) 变式训练：把一篮苹果分给几个学生，如果每人分4个， 则剩下3个；如果每人分6个，则最后一个学生最多得2 个．求学生人数和苹果数． 应用题 第19题分析 选择题 原题分析： 变式训练：如图，OA，BA分别表示甲、乙两名学生运 动过程中路程S(米)与时间t（秒）之间的函数关系图像． 试根据图像回答下列问题： （1）如果甲、乙二人均沿同一方向在同一直线上行进， 出发时乙在甲前面多少米处？ （2）如果甲、乙二人所行路程记 为S甲，S乙，试写出S甲与t及S乙 与t的关系式； （3）在什么时间段内甲走在乙的 前面？在什么时间段内甲走在乙的 后面，在什么时间甲乙二人相遇？ 甲 12 O t/秒 8 S/米 64 A 乙 B 应用题 第20题分析 变式训练：暑假期间，两名家长计划带领若干名学生去旅游，他们联系了报价均为每人500元的两家旅行社，经协商，甲旅行社的优惠条件是：两名家长全额收费，学生都按七折收费；乙旅行社的优惠条件是家长、学生都按八折收费.假设这两位家长带领x名学生去旅游，他们应该选择哪家旅行社？ 原题分析： 应用题 课堂小结，当堂检测 课堂小结，能力提升 通过本节课的学习,你有什么收获?你感觉最困难的是什么?印象最深刻的是哪个部分的知识?